化学实验化学热点专题突破.ppt

* 综合实验方案评价 安全装置 通常设计化学实验时，为了保证操作人员的安全，保障实验如期顺利进行，往往要设置安全装置；一般在涉及气体的实验中最为常见。涉及到的安全问题有： 防倒吸、 防堵塞 防爆炸 防污染等安全问题。 （1）防倒吸安全装置 ①隔离式 原理是导气管末端不插入液体中，导气管与液体呈隔离状态。 ②倒置漏斗式 原理是由于漏斗容积较大，当水进入漏斗内时，烧杯中液面显著下降而低于漏斗口，液体又流落到烧杯中 ③接收式 原理是使用较大容积的容器将可能倒吸来的液体接收，防止进入前端装置（气体发生装置等） 拓展 防倒吸装置 （2）防堵塞安全装置 ①液封式 原理是流动的气体若在前方受阻，锥形瓶内液面下降，玻璃管中水柱上升 ②恒压式 原理是使分液漏斗与烧瓶内气压相同，保证漏斗中液体顺利流出。 （3）防污染安全装置 ①灼烧式 原理是有毒可燃性气体被灼烧除去 ②吸收式 原理：有毒气体如Cl2、SO2、H2S等与碱反应 HCL、NH3溶于水被除去 ③收集式 原理是将有害气体收集起来，另作处理。 例1、０４－测试－19．(8分)在实验室里制取某些有毒气体时，为了尽量防止毒气逸散造成空气污染，有人设计了如下图所示的装置[Ⅰ]。并设想用[Ⅱ]或[Ⅲ]两种简易装置代替[Ⅰ]的b～c部分，以求达到同样的目的。 试回答： (1)若用[Ⅰ]取氯气，b瓶加入的液体一般为 。在选取试剂正确且适量的前题下，反应开始后，当关闭活塞K时如若发现c中液面不明显上升，你分析可能的原因_______检查的简单方法是____________ (2)装置[Ⅰ]中b能防止多余气体逸散的原因是：______ （3）欲用[Ⅱ]或[Ⅲ]代替[Ⅰ]中的b～c部分(选用液体相同)，是否可行? [Ⅱ]是否可行(填“是”或“否”) __ [Ⅲ]是否可行(填“是”或“否”) __。 饱和食盐水 装置漏气 用湿润的碘化钾淀粉试纸先靠近各边接口处检验，漏气处试纸变蓝 (涂肥皂水等合理方法均可) 否 是 关闭活塞后b中气体压强增大,将液体压入c中. ［练习1］下列图（Ⅰ）和图（Ⅱ）是有关硝酸和铜反应的实验装置示意图。 请回答下列问题： （1）为了研究稀硝酸与 Cu反应生成的气体是NO 气体，如果用装置（Ⅰ） 进行实验是否可行， 为什么？ （2）有人设计了装置（Ⅱ） 进行实验，证明稀硝酸与Cu反应生成NO气体。请将有关操作补充完全：将活塞打开，从U型管的长管口注入稀硝酸，注到____________________为止。关闭活塞，用酒精灯在U型管下面小心加热，当_________后， 立即撤去酒精灯。 （3）用装置（Ⅱ）进行实验时，反应在什么情况下可自动停止_________________________。 （4）用装置（Ⅱ）进行实验时，如何证明生成的无色气体NO_________________________ 。 不可 。因烧瓶中有空气 ，且用排水法集气 U型管右管中充满溶液 产生气泡 当稀HNO3液面低于铜丝时 将分液漏斗活塞打开，气体进入漏斗中，气体由无色变为红棕色，证明生成的无色气体为NO 练习2、实验室可用氯气与金属铁反应制备无水三氯化铁，该化合物呈棕红色，易潮解，100℃左右时升华。下图是两个学生设计的实验装置，左边的反应装置相同，而右边的产品收集装置则不同，分别如（Ⅰ）和（Ⅱ）所示， 试回答 B中化学反应的方程式为：——————————— D中的反应开始前，需排除装置中的空气，应采 取的方法是：—————————————————— D中的反应的化学方程式为：——————————— 装置（Ⅰ）的主要缺点是：———————————— 装置（Ⅱ）的主要缺点是：———————————— 如果选用此装置来完成实验，则必须采取的改进措施是：—————————————————————— 加热 4HCl+MnO2=====MnCl2+2H2O+Cl2↑ B中的反应进行一段时间后，看到黄绿色气体充满装置，再开始加热D 2Fe+3Cl2=====2FeCl3 导管易被产品堵塞，尾气排入空气，易造成环境污染 产品易受潮解在瓶E和F之间连接装有干燥剂的装置 在装置E和F之间添加干燥装置