化学基本理论：数形结合,与“图形对话”(八).ppt

数形结合，与“图形对话” 讲师：田德金 ●考纲解读 　　1．接受、吸收、整合化学信息的能力：要求能够通过对模型、图形、图表的观察，获取有关的感性知识和印象，并进行初步加工、吸收、有序存储的能力。 　　2．分析问题和解决（解答）化学问题的能力：要求能够将分析解决问题的过程和成果，用正确的化学术语及文字、图表、模型、图形等表达，并做出解释的能力。 　　化学反应速率和化学平衡中图表、图像题是最常见的题型之一，能实现对化学平衡原理的综合考查。解决化学反应速率与平衡图像问题的基本 　　一、图表一般是信息记录表，主要是围绕探究的主题，以实验报告的形式分析科学探究的实验现象，或是对研究性课题的实验记录的数据 时间t/h 0 1 2 4 8 16 20 25 30 总压强p/ 100 kPa 4.91 5.58 6.32 7.31 8.54 9.50 9.52 9.53 9.53 回答下列问题： 　　（1）由总压强p和起始压强p0计算反应物A的转化率α(A)的表达式为 ，平衡时A的转化率为 ， 　 91.4% (p／p0 __1) ×100％ A(g)　　　B(g)＋C(g)　  　　例1.某温度下，在体积为5L的容器中，A、B、C三种 物质物质的量随着时间变化的关系如图1所示，则该反应 的化学方程式为 ，2s内用A的浓度 变化和用B的浓度变化表示的平均反应速率分别为 、 。  三、图象题的类型 2A 3B＋C 0.08mol／（L·s） 0.12mol／（L·s） 2．速率—时间图象 　　分析这类题目是讨论速率受外界条件影响而变化的图象。因速率随时间延长先升高后降低，故速率要受反应过程中物质的浓度、温度（或压强）两种因素变化的影响。 　 　　例3．符合下列图象的反应为（　　） 　　A．N2 3（g） NO2（g）＋NO（g） 　　B．3NO2（g）＋H2（l） 2HNO3（l）＋NO（g） 　　C．4NH3（g）＋5O2（g） 4NO（g）＋ 6H2O（g） 　　D．CO2（g）＋C（s） 2CO（g）  【答案】B O O 　　 例4．有一化学平衡mA（g）＋nB（g） 　　 pC（g）＋qD（g），如图所示是A的转化率同压强、温度的关系，分析图5可以得出的正确结论是（　　）。 　　A．正反应吸热，m+n＞p+q 　　B．正反应吸热，m+n＜p+q 　　C．正反应放热，m+n＞p+q 　　D．正反应放热，m+n＜p+q A 　 　例5．对于可逆反应mA（g）＋nB（s） 　pC（g）＋qD（g）反应过程中，其他条件不变时，产物D的质量分数D％与温度T或压强p的关系如图9所示，请判断下列说法正确的是（　　　） 　　A．降温，化学平衡向正反应方向移动 　　B．使用催化剂可使D%有所增加 　　C．化学方程式中气体的化学计量数m＜p＋q 　　D．B的颗粒越小，正反应速率越快，有利于平衡向正反应方向移动 AC y x 选项 x y A 温度 容器内混合气体的密度 B CO的物质的量 CO2与CO的物质的量之比 C SO2的浓度 平衡常数K D MgSO4的质量（忽略体积） CO的转化率 2．（2013 海南） 　　反应A(g) B(g) +C(g)在容积为1.0L的密闭容器中进行，A的初始浓度为0.050mol/L。温度T1和T2下A的浓度与时间关系如图所示。回答下列问题： 　　（1）上述反应的温度T1 T2，平衡常数K(T1) K(T2)。（填“大于”、“小于” 或“等于”） 　　（2）若温度T2时，5min后反应达到平衡，A的转化率为70%，则： 　　 小于 小于 　　1．可逆反应mA(s)+nB(g) 　　eC(g)+fD(g)反应过程中，当其他条件不变时，C的体积分数φ（C）在不同温度（T）和不同压强（p）的条件下，随时间（t）的变化关系如图所示。下列叙述正确的是（ ） A．达到平衡后，若使用催化剂，C的体积分数将增大 B．达到平衡后，若温度升高，化学平衡向逆反应方向　　 　　移动 T2T1 正反应是放热反应 2．现有如下四个图象 　　1．对反应特点分析不到位，对反应中的物质的各种量的变化不清楚。 　　2．分析平衡移动的方向及影响因素。 　　3．分析纵横坐