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人民版高中历史必修一高考试题 篇一：人民版高中历史必修一综合试题 2010—2011年度高一年级期中考试历史试题 第Ⅰ卷（选择题，共50分） 一：选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 1.《说文解字》解释说：“宗，尊祖庙也。”也就是说，宗法的“宗”的本义是宗庙。这说明宗法制以什么为纽带？ （） A．财产B．地域C．信仰D．血缘 2．分封制使西周贵族集团形成的等级序列是 （） A.周王—诸侯—卿大夫—土 B.周王—诸侯—卿大夫—士—庶人 C.周王—卿大夫—诸侯—士 D.周王—诸侯—卿—大夫—士 3．“齐人”、“鲁人”、“楚人”这种表述，逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述，造成这一变化的制度因素是 （） A.分封制 B.宗法制C.郡县制D.三省六部制 4. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。第一次发生于公元前221年，??第二次发生于1911年，??第三次在1949年??”第一次的“革命”主要是指（） A．中央集权制建立 B．儒家学说成为统治思想 C．宗法式家族制度形成 D．王位世袭制确立 5. 宋代官员中，有三分之一以上来自平民家庭，这是因为当时推行的选官制度是（） A．军功爵制 B．察举制C．九品中正制D．科举制 6. 隋唐时期封建专制主义中央集权制度得以完善，其“完善”的含义是（） ①皇帝享有至高无上的地位 ②通过科举考试选拔官员 ③地方官吏由中央统一任命 ④实行三省六部制，中央各部门相互制约 A．①③ B．②③ C．②④D．①④ 7．唐朝中央政府的运转机制是 （） A．尚书—中书—门下 B．中书—门下—尚书 C．尚书—门下—中书 D．门下—中书—尚书 8. 伴随我国封建专制主义中央集权制发展历程的两对基本矛盾是 （） ①中央政府与地方割据势力的矛盾 ②皇权专制与相权制约的矛盾 ③皇位世袭与外戚、宦官干政的矛盾 ④商品经济与自然经济的矛盾 A．①②B．③④C．①③ D．②④ 9. 明代内阁和清代军机处的共同之处是（） A．统领六部，处理各种政务 B．参与决策，并负责朝廷日常事务 C．参与机要政务，但没有决策权 D．负责各地的军政事务 10.下列关于三元里人民抗英斗争的表述，不正确的是（） A.发生在鸦片战争期间 B．属于自发的反抗斗争 C．最终取得了彻底胜利 D．具有爱国主义的精神 11.下列关于中日《马关条约》的正确表述是（） A．条约中关于割地的内容全部得到了落实 B．条约的签订有利于列强对华资本输出 C．条约没有规定开放新的商埠 D．巨额战争赔款使日本控制了中国的经济命脉 12. （八国联军统帅）瓦德西说：“无论欧美日本各国，皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一”，“故瓜分一事，实为下策”。这表明列强 （） ①瓜分中国的阴谋破产 ②已放弃灭亡中国的计划 ③仍须扶植清政府以华治华 ④看到了中国人民的不屈斗志 A．①④ B．①②③ C．①③④ D．①②③④ 13. 下列图片反映的共同主题是 （） “致远”号撞向敌刘永福与台湾军民誓师义和团战士 舰 抗日 A．反抗外来侵略 B．寻求救国之路 C．掀起民主革命 D．推翻清朝统治 14．日军为巩固和扩大占领区，采取的措施包括 （） ①实行“以华制华”政策 ②实行殖民统治 ③进行经济掠夺 ④推行奴化教育 A.①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 15. 以国共合作为基础的抗日民族统——战线正式建立的标志是（） A．西安事变的和平解决 B．国民政府发表自卫声明 C．中国工农红军改编为八路军、新四军 D．国民党公布中共中央提交的国共合作宣言 16．1945年8月15日12时，日本广播电台传(来自:WwW.xltkwJ.cOm 小龙 文档 网:人民版高中历史必修一高考试题)出低沉的声音：“帝国政府已受旨通知美、英、中、苏四国政府，我帝国接受彼等联合宣言之各项条件??”中华民族经过八年艰苦抗战终于取得了完全胜利。抗日战争胜利的根本原因（） A．共产党敌后抗战B．国民党正面战场的抗战 C．全民族团结抗战D．美苏等盟国的大力支持 17．抗日战争的胜利是“中华民族近百年来未有的大事”，主要理由是（） A．改变了反帝斗争屡败的局面，取得了完全胜利 B．大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心 C．是中国人民第一次反抗日本侵略的斗争 D．是世界反法西斯战争的重要组成部分 18．柳亚子在《题太平天国战史》诗中说：“楚歌声里霸图空，血染胡天漫天红，煮豆燃箕谁管得，莫将成败论英雄。”诗中的“煮豆燃箕”是指 （） A.金田起义B.永安建制