五年级期中考试家长会课件.ppt

如何克服 1、要用平和的心态去看待孩子， 看到孩子的“另一半”。2、学会和孩子沟通。 孩子最厌恶的谈话方式： ①唠叨型 ②提审型  ③揭丑型 3、真正关心孩子的学习。 给家长的建议 1.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。 2.希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书，少看电视，尽量不要上网打游戏。 给家长的建议 3.不要把手机等东西给子女带来学校。 4.学习方面,关心学生每一天的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业,作业签字,并进行适当的复习和预习.对于学有余力的学生,安排适当的课外习题. 5.每天帮孩子听写语文词语和英语单词并签字，给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子，多与孩子一同学习。 五（1）班家长会 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！ 尊敬的各位家长： 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。 召开这次家长会的目的: 我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功 家长会议程 一、汇报班级的基本情况 二、期中考试分析 四、给家长的几点建议 五、大家相互交流 三、学生代表、家长代表发言 班级教学理念 关注每一个学生 不仅追求好，更追求进步 不看中一时成绩 希望每个人都有进步 班委成员 班长 ：柯 馨 中队长 ：徐义明 学习委员：李佳睿 文娱委员：张文倩 劳动委员：刘 琳 语文课代表：李 畅 数学课代表：付文杰 英语课代表：娄雯雯 光 荣 榜 名 次 班 级 姓 名 语 文 数 学 英 语 总 分 1 五（1） 李佳睿 87 83 100 270 2 五（1） 马玉叶 91 88 82 261 3 五（1） 付文杰 84 94 80 258 4 五（1） 李婉婷 83 94 80 257 5 五（1） 陈龙 78 86 92 256 6 五（1） 娄雯雯 87 84 85 256 7 五（1） 刘敬轩 87 88 83 258 8 五（1） 徐义明 87 81 88 256 9 五（1） 柯馨 83 81 88 252 10 五（1） 刘琳 86 85 80 251 光 荣 榜 科目 姓 名 名次 姓 名 名次 姓 名 名次 姓 名 名次 姓 名 名次 语文 马玉叶 1 李 畅 2 张筱筱 3 刘云云 4 李佳睿 娄雯雯王甲一 李佳睿 刘敬轩 5 数学 付文杰 1 李婉婷 1 卢亮亮 3 王甲一 4 郑赞稳 5 英语 李佳睿 1 陈 龙 2 尹永超 3 张筱筱 乔子夜 徐义明柯 馨 曹 旭 4 进步 马玉叶 尹永超 牛 磊 孙 杭 程 通 田婷婷 杨 勇 请优秀的学生代表 介绍自己学习的经验 请学生家长代表 介绍自己在家教育的经验 考后显露出的问题： 1.在这次考试后，我们发现很多同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是英语、数学拉的分数较多. 但也不能忽视语文. 由于各个方面的原因，很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。 2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 3.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全，不审题，做题马虎导致失分过多. 4.老师反复强调的知识点没落实到位. 成绩背后的问题： 1个别同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顾老师所讲的内容。 2. 有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。 3. 竞争意识不强，尤其是处于中层的学生自我满足，部分学生成绩波动较大，偏科现象较突出。 4.回家学习的效率不高，无法迅速进入学习的状态。放松学习，临考试才匆忙复习, 行为懒散。 5. 考试心理状态调整不好。 6.学习不扎实,不能落实到实处. 成绩背后的问题： 成绩背后的问题： 7.个别同学有抄作业现象. 8.不能合理安排时间. 9.个别同学没有明确的目标. 10.基础太差. 11.学生自觉性差，老师在与不在不一样，有些同学会违反纪律。 12.有个别同学不能合理安排学习时间，上课打瞌睡，影响课堂效果；有的同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心理。 考试之后我们做的 1.落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱