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三三班家长会发言稿
尊敬的各位家长:
大家好!今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。我是三三班的语文老师,同时兼班主任工作。首先对大家的到来表示衷心的感谢,感谢大家对我们班级工作的支持。今天,我们聚在一起,只有一个目的,那就是为了孩子的健康成长,主要是就孩子在校.在家的表现进行交流,以便及时制定有效的措施,从而促进他们的学习。作为老师,我们和你们一样,都希望孩子们能提高成绩,不断进步,健康成长……这些是我们的共同愿望。
本班学生76人,其中男生46人,女生32人。我们班的班委,他们以身作则,能起到模范带头作用,班干部、小组长的作用举足轻重的。每天的早读、课间、课后,都是他们在管理班级的纪律,可以说,有了她们,老师可以少操很多心。我得感谢他们。
我是去年12月15号接这个班的,现在还清楚地记得第一次接触这些孩子的场景(升旗时孩子们的表现:说小话)。从接班开始,我就想:要让每个孩子都有主人翁意识,要让每个孩子都参与到班级管理中来,促进每个孩子的发展。因此我们采用小班主任轮流值日制,每天两名小班主任,一名是固定的,一名是随机选出来表现好的学生参与到班级管理中,让人人都有机会参与级管理中。并且通过具体的奖惩措施来约束、规范他们的行为,平时经常树立典型,表扬做的好的同学,以此带动其他同学。我们具体的班级奖惩制度是这样的。(课件出示)
但孩子始终是孩子,他们仍然存在一些需要我们共同努力去解决的问题,在此,借家长会这个契机提出来,以此引起各位家长的重视,帮助孩子们改正缺点,共同教育好孩子。孩子年龄小,注意力也不够集中,容易受外界的影响。有的孩子话特别多,上课只要一有机会就说。 有个别孩子经常忘记带作业. 不交作业,马虎完成(希望家长们能每天检查他的作业登记本)以上我提了很多孩子的不足,其实我是希望各位家长能理解,我说这些不足只是希望能引起大家的重视。作为他们的班主任和语文老师,我衷心地希望有这些缺点的同学能够迅速改正,争取好成绩。
我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。孩子进入三年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳跃期、转折期。
学习方面知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。字词句已经由低年级的重点变成我们中年级必须要有的基础,孩子们除了要把字词句掌握好,要更多地重视思维和理解还有写话的训练,就我们班现时的情况,这些方面还有些欠缺,我建议家长们能和孩子一起读书写博。(学校的阅读考级和经典诵读以及如何发博文;刘如愿等几位同学现场背诵弟子规;李鸿妈妈发言如何指导孩子写博)
三年级是孩子在学习上比较难适应的一年,很多同学成绩都会出现下滑现象,希望家长们在做好心理准备的同时更加重视他们的每个点滴的成长。
现在三年级的作文要求难度高,分数比例也重,现在中考、高考,作文分占的比例也很大,所以我们一定要重视。本学期的作文难度也比较大,要写出好的文章,我觉得必须要有生活的体验,没有生活的体验,很难写的。因此我建议家长会有空的时候多带孩子出去玩玩,多让他们接触各方面的书籍,这样对写作文能起到事半功倍的的效。其实对于中年级来说,我发现,成绩落后的同学都有一个共同的特点就是他们上课都不够留心,人在心不在,有些是听一半就玩一半,有些是经常沉浸在自己的梦幻中,没有积极主动跟着老师的思路,课后再问他课堂上讲过的内容,他们都不知道,还有就是作业马虎,甚至不交作业。当然,这只是个别同学,提出来,是避免更多的同学出现这种情况。同时,我们老师对任何一名孩子都是尽责的。为了不让这些孩子掉队,我们会和他们谈心,做他们的思想工作;当然,在留学生的同时,我们做老师的也在留堂,我们作为家长也应当看到,老师们付出的时间,汗水和心血,都是希望孩子们有进步。希望家长们继续理解、支持我们的工作。同时,继续多关心他们的学习状况。
各位家长,三年级是小学的关键时期,在此期间,孩子的性格会多变,问题也会增多,特别是品行和学习上的成长,更多地需要孩子们的自觉,需要孩子们的勤奋,也需要我们家长与老师一起引导他们,教育他们。作为一名老师,在学校是会尽力教好他们的,但为了使孩子们在学习上更好地成长。希望各位家长重视孩子思想与学习。让孩子养成好的学习和生活习惯。
最后我想提出几点要求:
思想上,要走出爱的误区,罚的怪圈。不能过于溺爱孩子,这样只会纵容他们,使他们产生刁蛮任性、唯我独尊的非正常心理,直接影响他们的成长;也不能一味只打打骂骂,这样的效果只会适得其反。我们在对孩子批评责骂过后,要平心静气地与孩子
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