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中级工业分析专业教学计划
一、概述
1. 专业名称与含义
1.1 专业名称 工业分析。
1.2 专业含义 是使用化学分析仪器和理化仪器等设备,对成品、半成品、原材料及中间过程进行检验、检测、监测和分析。
2. 招生对象
初中毕业生,且身体健康,反应灵敏,无色盲、色弱。
3. 学制 2年。
本专业培养从事工业分析与检验工作的中级技术技能型人才。具体达到以下要求:
1. 掌握中级化学分析工应具有的化学分析和仪器分析理论知识。
2. 具有熟练的化学分析和仪器分析的操作技能及分析室的管理能力。
3. 能熟练掌握主要分析仪器和设备的使用及维护保养技能。
4. 能适应工业分析专业所涵盖的各种岗位。
5. 本专业学生毕业时,可获得技工学校毕业证书,经国家职业技能鉴定考试合格者可获得劳动保障行政部门颁发的相应的中级职业资格证书。
1. 遵循学生的认知规律和教学规律,要循序渐进、因材施教,强调知识的科学性、针对性和简明性。
2. 理论与实践相结合,理论教学要为技能培训服务,要和各职业领域的化学分析工作相结合,做到适用、够用;强化技能训练,侧重于化学检验方法、化学检验操作、仪器设备的使用和维护能力的训练。
3. 实习教学要科学规范,技能教学要直观示范,操作安全文明。
4. 注重职业能力、创新能力、创业能力培养。
1. 公共课学习领域 教学目标 教学内容 教学方法 学时 入学教育 按统一要求执行 34 按统一要求执行 体 育 按统一要求执行 按统一要求执行 10按统一要求执行 1物 理 按统一要求执行 按统一要求执行 1按统一要求执行 2.技术课
学习领域 教学目标 教学内容 教学方法 学时 工。 。 讲授
演示
实验化学 烷烃、烯烃、炔烃、芳香烃性质和用途,重要卤代烃、醇、酚、醚、醛、酮、羧酸的性质及用途,芳香族含氧化合物、氮化合物、杂环化合物、高分子化合物的性质和用途。 讲授
演示
实验 无机化学 掌握无机化学基本理论,掌握重要元素及化合物的知识,熟悉上述基本理论和知识在化学检验中的应用。 物质结构与元素周期律,化学反应速度与化学平衡、酸碱反应、沉淀反应、氧化还原反应及电化学、配合反应等基础理论知识,溶液浓度、电离度、溶液PH值等有关内容及计算,相关实验操作技能,重要金属元素及化合物,非金属元素及化合物的知识。 讲授
演示
实验 分析化学 掌握分析化学的基本理论和分析数据的处理方法,掌握酸碱滴定、氧化还原滴定、沉淀滴定、配位滴定、非水滴定、称量分析的原理和方法,掌握分析天平计量性能的调试和维护。 分析误差基本知识和处理方法,分析化学常用量及单位、容量分析计算方法,酸碱滴定、氧化还原滴定、沉淀滴定、配位滴定、称量分析基础知识和基本理论及在化学检验中的应用,等臂和不等臂分析天平计量性能调试和维护。 讲授
演示
实验 84 仪器分析 掌握电化学分析法、光谱分析法、色谱分析法法的基础知识,熟悉仪器定性分析方法,掌握定量分析方法,熟悉分析仪器的结构、组成、工作原理等知识。 电化学分析法、光谱分析法、色谱分析法的基本概念和基本理论,定性分析方法,定量分析方法,分析仪器的工作原理、组成及结构、使用方法、维护保养及安全注意事项。 讲授
演示
实验 84 化验室管理 熟悉化验室基本结构及有关配置,掌握化学试剂、标准溶液、仪器、设备、计量器具的管理,掌握原始记录、检验报告及有关技术资料管理。 化验室结构布局,化验室组织,化学试剂、溶液、仪器、设备、计量器具、原始记录、台账、检验报告、技术资料等管理知识。 参观
讲解 52 水泥生产工艺
概论 掌握水泥生产工艺过程及产品性能等基本知识,并密切联系当前工厂生产实际和技术发展水平,着重介绍新工艺、新技术、新产品,使学生掌握水泥工业生产的基本知识和技能,为从事生产和管理工作奠定基础。 硅酸盐水泥国家标准及其生产,硅酸盐水泥熟料矿物组成及其配料计算,原料的破碎及均化,粉磨工艺,硅酸水泥熟料的煅烧,硅酸盐水泥的水化和硬化,硅酸盐水泥的性能及化学侵蚀,掺混合材料的水泥。 讲授
生产实践 工业分析 掌握分析化学基础知识在生产实际中的综合应用,包括样品的采取和制备,水、煤、气体、硅酸盐、肥料等的分析检验,使学生能较灵活、正确地运用分析化学基础理论和实验技术解决生产实际问题 试样的采集和制备,物质分离技术,物理常数及物理性能的测定,有机化合物定量分析,气体分析,安全分析和实验室安全知识 讲授
演示56 3.技能课
化验室基本操作 掌握分析室常用玻璃器皿使用操作方法,掌握分析室电加热设备、天平、采样或制样等设备的使用,掌握物理常数测定方法和相关仪器的使用操作。 化学药品、分析室防火、中毒防治与处理,化学器皿使用,蒸馏水器、烘箱、马弗炉、电动搅拌器、真空泵、天平
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