《物流英语论文》.doc

福州大学经济与管理学院 课 程 论 文 课程名称： 专业英语（物流） 学 期： 2013-2014学年第二学期 任课教师： 陈捷娜 学生姓名： 刘岩 学 号： 071103417 年级专业： 11级信管1班 2014年 6月 1日 成 绩： 要求与评价： 考核项 要求 分值 得分 课程论文成绩 内容充实、新颖，紧扣主题且主题鲜明、深刻，见解独到（20分） 不及格/ 及格 行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当（20分） 能为学习过程提供例证，并对整个课程学习进行心得汇总（20分） 感染力强，富有创意（20分） 格式规范，语法正确，字数最好不少于3000字（20分） 个人平时成绩（加分项） 出勤、课堂讨论及发言、作业等 总评（期末成绩） 附注：修正项 有雷同、抄袭、迟交、补交、违反教务规定等情况按有关规定和说明处理 任课教师： （签名）  要求如下： 1、内容要求 认真复习本课程基本知识，运用所学专业英语的相关知识、原理和方法等，完成一篇课程论文（案例分析、研究报告、学术论文、现象述评、阅读心得，等）。要求以个人为单位提交一份综合性的课程论文。内容应侧重：第一，个人对于专业英语（物流）专业知识的自学心得；第二，选取某一个英语视频节目中的主题、沟通技巧、经典台词、思想立意等方面进行阐释；最后，附上个人关于课堂展示的心得或者关于英语的学习体会。 2、格式要求 格式基本要求如下： （1）报告内容以小四号，宋体，正常页边距和字符间距，19磅行间距。 （2）统一在打印的文档纸张的左侧三分之一与三分之二处装订。 物流英语课程心得 一、物流英语课程知识 物流是指为了满足客户的需求，以最低的成本，通过运输、保管、配送等方式，实现原材料、半成品、成品或相关信息进行由商品的产地到商品的消费地的计划、实施和管理的全过程。物流是一个控制原材料、制成品、产成品和信息的系统，从供应开始经各种中间环节的转让及拥有而到达最终消费者手中的实物运动，以此实现组织的明确目标。现代物流是经济全球化的产物，也是推动经济全球化的重要服务业。世界现代物流业呈稳步增长态势，欧洲、美国、日本成为当前全球范围内的重要物流基地。物流英语这门课则是针对物流方面的英语学习，涵盖海陆空铁运输、仓储与库存管理、货代与物流业务、国际贸易与电子商务、班轮业务、集装箱运输业务、物流与供应链管理等方面。 Modern?Logistics,?a?new?type?of?integrated?type?management,?refers?to? send?information,?transportation,?and?storage,?loading/unloading,?packing?and?other?Logistics?activities?together.?Its?task?is?to?reduce?the?total?cost?of?Logistics,?to?provide?customers?with?the?best?service.?However,?many?national?experts?have?said:?Modern?Logistics?is?a?process?to?make?goods?transfer?from?supplying?place?to?local?requirement?according?to?the?demand?of?customers?in?the?lowest?economic?costs.?It?mainly?includes?transportation,?storage,?processing,?packing,?loading?and?unloading,?distribution?and?information?processing?and?other?activities.”?When?the?social?productivity?ascending?to?a?degree?then?to?reduce?production?cost?becoming?more?difficult,?reduce?logist