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东莞中学2010届高三工作计划(讨论稿)
新课改以来,我校争取年高考新。
一.指导思想
明确目标、制定措施、狠抓落实、夯实基础,提高备考效率。具体做到:形成一个精诚团结,通力合作,知难而进,精神振奋,群策群力的高水平高三教师团队;抓好班风学风,使班风进一步净化,学风进一步浓厚;把握突出尖子层,狠抓基础层,促进中间层;严把课堂教学关,严把学生管理关,严把质量分析关,严把信息整合关。
二、年级基本情况
2010届高三共有学生914人,男生459人,女生455人,分为18个班,其中12个理科班,计587人,6个文科班,计327人。高三6班为理科实验班,有47人,高三16班为文科实验班,有48人。
三.奋斗目标
我们的目标是,拿到全市高考总分状元;关心学生,爱护学生,重视思想情感的交流和心理辅导。 时间 目的 联考一 2009年9月4、5日 摸底 联考二 2009年10月30、31日 阶段复习效果检查 联考三 2009年12月18、19日 半期复习效果检查 市统考 2010年1月底 第一学期复习效果检查 广州一模 2009年3月 第一轮复习效果检查 广州二模 2009年4月 第二轮复习效果检查, 热身考试 2009年5月 热身,提高必胜的信心 3、加强教学常规全程管理:
要求每位教师每课时精心进行教学设计,精心确定教学内容,精心编选例题和练习题,严把作业量关。加强学生自习管理,班主任、教师辅导要落实到位。同时科学合理安排课时,充分利用一切可以利用的时间组织教学与测试,具体安排如下:
早读与晚修(正课按教导处课表执行)
理科安排
星 期 日 一 二 三 四 五 六 早读7:00-7:30 按补课表执行 语文 英语 语文 英语 语文 英语 早读7:30-7:50 英语 语文 英语 语文 英语 语文 第八节 下午休息 班会 数学 物理
生物 化学 自修 体育活动 晚修7:00-7:30
星期一、三、五 (语文);星期日、二、四(英语) 休息 文科安排
星 期 日 一 二 三 四 五 六 早读7:00-7:30 按补课表执行 政治 历史 地理 政治 历史 地理 早读7:30-7:50 英语 语文 英语 语文 英语 语文 第八节 下午休息 班会 数学
历史 政治 地理 自修 体育活动 晚修7:00-7:30
星期一、三、五 (语文);星期日、二、四(英语) 休息 ② 周末上课
周六:第一学期,中、英、综合科各1节,数学2节,计7节;
第二学期,中、英、数、综合科各1节,计6节,第三节为自修课,年级可根据各学科具体要求统筹安排。
周日上午:
第一学期:
7:30-10:00(或9:30) 语、英、数限时练习(三周一轮)
10:30-12:00,综合科分科限时训练(三周一轮)
第二学期:
7:10-9:40(或9:30) 语文、综合限时练习(两周一轮)
10:00-12:00,数学、英语限时训练(两周一轮)
注:A、每四周为一轮,前三周星期日下午休息半天,第四周星期六下
4:05放学,星期天休息一天。
B、每次测试,各学科要及时给答案,及时批改,及时上传成绩。
③ 高二暑假:从8月1日到8月26日补课24天,中间休息1天。8月29、30、31日学生回校自修。
④ 高三寒假:春节前:从1月30日到2月10日补课12天;
春节后:学生2月20日回校晚修,从2月21日开始上课
4、加强集体备课、合作交流:
一定要落实备课组的集体备课,要坚持每周两课时集体备课,针对新高考要求,确定重点内容,控制适当难度,讨论重点问题,研究教学方法,安排试题组编。同时加强与市外兄弟学校的信息交流,取长补短。
① 联考交流:初步拟安排下列四次学习交流活动:
第一次交流:时间:8月8日,地点:中山纪念中学;备课组长统一各学科备考进度,商讨联考有关事项;
第二次交流:时间:9月11日,地点:珠海一中;备课组长交流第一次联考情况,商讨复习备考及尖子生的培养;
第三次交流:时间:11月,第二次联考后,地点:惠州一中 目的:交流联考情况,商讨尖子生交流事项
第四次交流:时间:1月 地点:东莞中学,目的:研讨高考大纲,交流备考信息
第五次交流:时间:4月 地点:广州二中,目的:交流一模考试情况,交流备考信息
第六次交流;时间:5月 地点:深圳实验中学,目的:交流二模考试情况,交流备考信息
② 外出交流:初步分别安排全体老师、备课组长、班主任三次外出交流:
全体老师外出交流(3天):安排在一摸前后,地点:省内一知名学校
备课组长、班主任外出交流(2天):第一学期适当时候,地点:市内一知名学校
5、加强尖子生辅导和临界生推进工作:
尖子生要在扎实打好基础的前提下,适当增加难度,加
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