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马克思主义的产生发展与中国新民主主义革命学案.
第五单元 马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命
学 案
单元重点与难点:
1、重点:
(1)马克思主义产生的历史条件、基本理论和历史意义。
(2)巴黎公社成立的历史条件、政权性质、失败原因和教训。
(3)俄国十月革命爆发的历史条件及其重大的历史意义。
(4)中共成立的历史条件、内容及意义,革命统一战线和抗日民族统一战线的形成过程及其历史作用。
2、难点:
(1)如何全面认识巴黎公社和俄国十月革命。
(2)中共工作重心的两次转移、两次国共合作的异同。
(3)有中国特色的民主革命道路的探索。
(4)如何正确认识国共两党的关系及其影响。
单元线索
学习本单元,要抓住一条主要的线索,就是马克思主义的产生、发展及其实践。
注意从客观上把握国际社会主义运动形成发展的脉络和演进规律:指导理论的产生——各国革命实践活动——社会主义制度的建立。
注意把握其中的相互关系:马克思主义在指导各国革命实践的同时,又通过各国的革命实践活动印证、丰富和发展了自身。
★单元基本知识
☆一、马克思主义的诞生
(一)空想社会主义:
1、出现的背景:
(1)工业革命后,西欧社会贫富分化明显,工人阶级生活非常悲惨。
(2)一些思想家和社会改革家认为,资本主义社会不是一个公正、合理的社会。他们纷纷提出改造社会的方案,形成了一股空想社会主义思潮。
2、代表人物及其主张:
代表人物 国籍 主 张 圣西门 法国 主张新社会实行实业制度,被公认为“工业社会”的预言家。 傅立叶 法国 傅立叶的理想社会是和谐制度,主张阶级调和与合作。 欧文 英国 是社会主义的实验者,创办“新和谐公社”,实行生产工具公有、按劳分配、共同劳动、人人平等、民主管理等原则。 3、评价:三位空想社会主义者由于没有正确认识资本主义的根本矛盾,他们的实践最后都失败了。但他们对未来社会的美好构想,给人类留下了宝贵的思想遗产,为马克思和恩格斯创立科学社会主义提供了理论基础。
(二)、马克思主义的诞生(1848年)
1、思想基础:(三大理论来源)
(1)德国的古典哲学:主要是黑格尔的辩证法思想;费尔巴哈的唯物主义思想。马克思和恩格斯批判地吸收了两人思想的合理部分,创立了辩证唯物主义和历史唯物主义。
(2)英国的古典政治经济学:主要是亚当?斯密和大卫?李嘉图的“劳动价值论”。马克思和恩格斯在此基础上提出了“剩余价值学说”,揭露了资本家剥削工人的秘密,创立了马克思主义政治经济学。
(3)英法的空想社会主义:主要是法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文等人的空想社会主义思潮,在此基础上阐明了无产阶级的伟大历史作用,把社会主义从空想发展为科学。
2、诞生的标志:1848年《共产党宣言》的发表。
3、《共产党宣言》的主要内容及其意义:
(1) 内容:(《宣言》的核心内容是关于无产阶级解放条件的理论。)
①《宣言》展示了一种崭新的社会历史观;
②《宣言》肯定资本主义在人类历史上的积极作用;
③《宣言》揭示了资本主义必然崩溃的秘密;
④《宣言》宣告了工人阶级的历史使命;
⑤《宣言》昭示了未来共产主义社会的原则。
(2) 意义:
《共产党宣言》是第一部较为完整而系统的阐述科学社会主义基本原理的划时代纲领性文件。它的发表,标志着马克思主义的诞生;此后,这一理论成为国际无产阶级无比锐利的思想武器;在这一理论指导下,工人运动蓬勃发展,对人类社会的历史进程产生了深远的影响。
(三)、马克思主义的实践——巴黎公社:
1、原因:
(1)1870年,普法战争爆发,法国战败,普军围困巴黎,巴黎人民奋起自卫。
(2)法国资产阶级临时政府与普鲁士媾和。
(3)临时政府企图偷袭国民自卫军的阵地
2、巴黎公社的成立:
(1)方式:由普选产生。
(2)最高权力机关:公社委员会。
(3)成立时间:1871年3月28日。
3、“公社”的性质:是世界第一个工人阶级政权。
4、“公社”的特点:
(1)是巴黎人民的自治组织,不是全国性的政权形式。
(2)巴黎公社实行民主集中制原则,是一个民主政权。
(3)巴黎公社是工人阶级政权。
5、公社的革命措施:
(1)政治:由直接选举产生的代表组成的公社委员会是最高权力机关;所有公职人员的工资不得超过熟练技术工人的工资;人民有权监督和罢免他们;
(2)经济:维护劳动者利益;组成工人合作社;改善劳动条件;
(3)教育:用世俗教育全面代替宗教教育、实行义务教育。
6、公社的失败:
(1)标志:1871年5月28日,巴黎最后一座街垒失守,公社失败。
(2)原因:
① 根本原因:法国政治、经济发展还不足以废除资本主义生产方式;
② 客观原因:巴黎公社寡不敌众;
③ 主观原因:缺乏工农联盟,没有争取到广大农民的支持。
7、意义:
(1)巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政的
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