马克思主义基本原理概论课考试练习题一..docVIP

《马克思主义基本原理概论》考试练习题一 一、单项选择题（每小题只有一个正确答案） 1.马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分为 BA．《共产党宣言》、《资本论》、《德意志意识形态》 B．马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义 C．唯物史观、剩余价值学说、科学社会主义学说 D．辩证唯物主义、历史唯物主义和科学社会主义 2．马克思主义理论最重要的理论品质是（ D ） A．科学性 　　B．革命性 　　C．实践性 　D．与时俱进 3．马克思主义最根本的世界观和方法论是（ A ） A．辩证唯物主义与历史唯物主义B．唯物主义和辩证法 C．剩余价值学说和劳动价值论D．科学社会主义 4．马克思主义理论从狭义上说是（ C ） A．无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 B．关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 C．马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 D．关于资本主义转化为社会主义及社会主义和共产主义发展普遍规律的学说 5．马克思主义产生的社会历史根源是（ C ） A．工业革命B．资本主义经济危机 C．资本主义生产方式及其矛盾运动D．阶级斗争 6.马克思的两个伟大理论发现是（ C ） A．辩证唯物主义和历史唯物主义 B．阶级斗争和无产阶级专政学说 C．唯物史观和剩余价值学说D．社会主义和共产主义 7.马克思主义诞生的标志是 AA．《共产党宣言》的发表B．共产党的出现 C．十月革命的胜利D．剩余价值论的发现 8．哲学基本问题是A．思维和存在的关系问题　　B运动和物质的关系问题C认识与实践的关系问题　　D关系问题划分唯物主义和唯心主义的标准是（　）A．对世界是否具有统一性问题的不同回答B．对哪个是第一性问题的不同回答C．对世界万物是否运动发展问题的不同回答D对世界是否可以认识问题的不同回答意识是人脑的机能，是说（）A．意识是人脑自生的　　B意识是人脑的一种分泌物C．人脑是产生意识的源泉　　D人脑是产生意识的物质器官A．客观实在性B．运动 　　C．结构性 　　D．层次性 20.唯物主义世界观的基石是 AA．物质范畴 B.．实践范畴 C．运动范畴 D．意识范畴 21.马克思主义认为，实践的本质是（ A ） A．主体认识和改造客观世界的感性物质活动B．主体被动接受客体刺激的过程 C．科学实验D．生活、行为、现实、实事等感性活动 22.我国战国时代哲学家荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”荀子的这段话说明了（ A ） A．社会规律的客观性B．规律的平等性C．规律是可以认识的D．规律的能动作用 23．唯物辩证法的总特征是A．?联系的观点和发展的观点B否定的观点C．矛盾的观点D物质第一性，意识第二性的观点科学家洛仑兹提出的蝴蝶效应理论说：可预言：一只蝴蝶在巴西振动翅膀会在德克萨斯州引起龙卷风，这个说法 A．说明 B．片面夸大了联系的普遍性 C把联系理解为主观随意的，否认联系的客观性 D否认了联系的多样性只见树木，不见森林；一叶障目，不见泰山。这是一种（ ）A．不可知论的观点 B．相对主义的观点 C．庸俗唯物主义的观点 D．形而上学的观点A．事物发展的动力和源泉 B．事物发展的状态和形式 C．事物发展的方向和道路 D．事物发展的两种趋向 32.“居安思危”这名话体现的哲学道理是（　A 　） A．矛盾双方在一定条件下可以相互转化B．矛盾既具有普遍性又具有特殊性 C．内因和外因相结合推动事物发展D．事物发展是量变和质变的统一 33．矛盾问题的精髓是（ B ）。 A．矛盾的同一性和斗争性关系B．矛盾的普遍性和特殊性的关系C．主要矛盾和次要矛盾的关系D．矛盾的主要方面和次要方面的关系 34．在实际工作中，要注意掌握分寸，防止“过”或“不及”，这在哲学上属于（　D ） A．抓事物的主要矛盾B．确定事物的质C．认识事物的量D．把握事物的度 35.“牵牛要牵牛鼻子”这句通俗形象的话，包含的哲学原理是 C A．要抓住矛盾的同一性B．要抓住矛盾的普遍性 C．要抓住主要矛盾D．要抓住矛盾的斗争性 36.在工作中抓中心环节的理论依据是矛盾的普遍性原理　　B．矛盾的性原理　C．一切从实际出发的 A．事物自我否定、变成和原事物毫不相关的过程B．新事物战胜旧事物的过程 C．事物螺旋式上升或波浪式前进的过程D．事物不断周而复始循环的过程 38．唯物辩证法的“扬弃”范畴是指（ D ） A．新事物彻底抛弃旧事物B．事物发展过程的非连续性 C．事物发展过程的连续性D．新事物对旧事物的既克服又保留 39.辩证否定的实质是扬弃，它的含义是指 A．全部的抛弃 B．事物中的好的方面和坏的方面的组合 C．纯粹的否定 D．既克服其消