初级会计电算化7课程标准.doc

《初级会计电算化》课 程 标 准 编制单位： 编制时间： 年 月 日 执笔者： 教研室主任： 审核人： 系（部）主任： 一、课程基本信息 课程编码 　 课程名称 　初级会计电算化 授课学期 第2学期 课程性质 　选修课 总学时 　32 学分 　2 考核方式 　考试 适用专业 二、课程的性质及定位 《初级会计电算化》是外贸会计专业的专业必修课程。通过学习，使学生具备相关职业应用性人才所必需的会计软件操作技术标准、规则等有关知识和计算机基本操作、WORD基本操作、EXCEL基本操作和财务软件操作等技能。本课程是电算化综合实训、ERP软件等课程的前修课程，基础会计课程的后修课程。 三、课程设计思路 本课程以会计岗位需求为导向，以初级会计电算化国家职业资格标准为依据，以真实会计业务情景资料为载体，根据会计工作的实际工作步骤、工作内容，以及完成该工作需要具备的技能和知识来组织教学。 四、课程教学目标 (一)职业技能能力目标 (1）能够根据企业具体情况进行财务软件以及模块的选择、管理制度建立、账套的管理、会计角色定义、角色权限分配、明细科目设定、初始信息整理筛选并形成初始化设置等企业会计电算化项目实施准备工作。 （2）能够运用财务软件模块完成企业日常业务凭证的生成、账簿的登记。 （3）能够运用财务软件完成企业期末业务凭证的生成、账簿的登记以及对账、结账工作。 （4）能够根据已形成的数据编制三大对外报表（资产负债表、利润表、现金流量表）以及报表附注的编写。 （5）能够根据已形成的数据编制成本分析、资金规划、投资可行性分析等方面的建议报告。 (二)知识目标 （1）掌握会计电算化工作流程 （2）掌握财务软件初始化方法与技巧、各常用模块初始化设计方法与技巧 （3）掌握财务软件各常用模块日常业务类型处理办法。 （4）掌握财务软件期末处理的原则与流程。 （5）掌握会计电算化项目实施的准备条件及考虑因素。 （6）掌握各种报表及报告的生成方法与技巧。 （7）了解会计成果如何服务于决策的方法与途径。 （8）了解影响资金规划、成本分析、投资可行性分析等项目的因素。 (三)职业素质目标 （1）具备会计工作的准则意识、法律意识、安全意识、诚信意识。 （2）具备脚踏实地、务真求实、严谨认真的良好习惯。 （3）具备独立思维能力和自主学习能力。 （4）具备合作意识、良好的团队精神。 （5）具备分析问题解决问题的能力。 (四)职业资格证书要求 初级会计电算化证 五、课程内容和要求 (一)教学内容选取依据 根据会计行业发展需要和会计职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求，选取教学内容，并为学生可持续发展奠定良好的基础 （二）教学内容组织与安排 根据学生的基础和电算化课程的目标，本课程首先要求学生掌握计算机的基本知识和基础会计的知识，在具备这些基本技能后，结合会计的基础知识掌握财务软件各个功能模块的操作并熟练运用。各模块的学时安排详见下表中的主要教学内容和要求。 （三）课程主要教学内容和要求 课程内容和要求是根据课程目标对本课程主要内容进行设计。请将达到课程目标应当完成的主要教学内容和要求填写在下表中： 序号 教学内容 （工作任务或教学单元或模块） 子情境/子项目/子任务 知识、技能内容与要求（必备的知识和技能） 参考学时 1 系统管理 2系统管理 掌握系统管理的基本操作，包括增加操作员、设置权限、建立账套、备份账套、引入账套 4 2 总账系统 3.1总账系统初始化 掌握总账模块的初始化设置，包括基础档案设置、会计科目和凭证类型的设置、期初余额录入等操作技能 4 3.2总账系统的日常业务处理 掌握总账系统的日常业务处理，包括凭证录入、凭证审核、记账 4 3.3总账系统的期末处理 掌握总账系统的期末业务处理，包括月末转账定义、转账生成、结账等 2 3 报表系统 4．报表的设置与数据生成 掌握报表格式和公式的设置以及数据的生成，掌握报表模板的应用，包括资产负债表、利润表和现金流量表 4 4 工资系统 5．工资系统的基本操作 掌握工资系统的基本操作，包括工资系统的初始设置、日常操作及期末处理 6 5 固定资产系统 6．固定资产系统 掌握固定资产系统的基本操作，包括固定资产系统的初始设置、日常操作及期末处理 4 6 应收应付系统 7．应收应付系统 掌握应收应付系统的基本操作，包括应收应付系统的初始设置、日常操作及期末处理 4 六、课程实施和教学保障条件 （一）课程资源的开发与利用 教材： 《初级电算化实务》，郭平编著，经济科学出版社，2013年，第