2014届语言表达准确鲜明生动简明连贯得体.ppt

20.请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。要求：①想象合理；②语言生动；③不超过50字。（4分） （2010湖北题） 【答案示例】1、（标准答案参考）浣完衣服的少女拎着水桶，踏着月色，从婆娑的竹林间穿过，伴着银铃般的笑声，叽叽喳喳的打闹着归来。 2、（答案参考）月光在竹林中洒下斑斑光点，四周一片寂静。一阵风吹来，传来洗衣归来的少女的喧哗。话音如玉盘落珠般清脆，笑声如银铃摇动般响亮，是这般地无忧无虑。 【试题分析】注意几个要素：竹、浣女归、喧。尽量体现王诗“诗中有画”的意境。 (一)利用某些固定的语言形式 用代词、成语、简称或“等等”可以使语言简明，此外，以下几种手段也很重要： 1．紧缩复句。紧缩复句就是把一个复句紧缩成一个单句的形式，取消中间的停顿，缩掉某些词语。紧缩复句一般有固定的格式，例如：越……越……(雨越下越大，风越刮越急)；非……不……(语言这东西，不是随便可以学好的，非下苦功不可)；再……也……(狐狸再狡猾也斗不过好猎手)；不……也……(我不看也猜得出你拿的是什么)。 怎样使语言简明 阅读技巧点拨部分 2．合说。合说和分说是并列成分和其他词语发生关系时通常采用的两种不同的方式。例如：①但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。 ②但是，正是这千百万人创造了中国的历史，创造着中国的历史。 例①“创造了和创造着”是一个并列成分，合在一起支配“中国的历史”，是合说；改成例②，“创造了”和“创造着”分别支配“中国的历史”，是分说。两相比较，可以看出，合说节省语言，是使语言达到简明的途径之一。 3．以结果代过程。忽略过程，而以结果替代。在很多信息传递中，信息受众关心的是结果， 例如“经过同学们的认真评议，并且经过无记名投票，最后选举出了张某、李某等五人被评为三好学生”，怎样使之简明。 就此则信息而言，受众关心的只是谁被选做三好学生了，至于怎么选的，一般人不太关心，因此，这则信息简明的表达就是“张某、李某等五人被评为三好学生”。 (二)利用语境因素 1．利用上下文。 面对面交谈，特别是双方问答，常常可以省去上下句中许多相同的词语，只说出关键性词语——要回答的主要内容。如问：你叫什么名字？答：张三。回答“张三”两个字对方就明白了，而不用说“我的名字叫张三”。 2．利用双方共知的前提。 语言表述是在一定的语言情境下发生的，只要沟通者双方明白特定的语境，很多信息不说出来，双方也是明白的，这样的信息就可以不说，这样就做到了简明。 比如甲让乙买一支笔，乙买到后说“买了”，双方就明白了，不需要说出是把笔买到了。所以语言简明的核心就是有些话不说，不影响信息的明确性。 (三)消除歧义，使语意明确 1．消除结构歧义。这类歧义主要是指，语句结构可以做两种划分，这两种划分都合乎语法，但却产生两种不同的意思。这类句子要动大手术，即使多用一些字词，也要把意思说明确。 如“爱护人民的军队”，可以把它看做是一个偏正短语，即“爱护人民”是军队的定语，也可以把其看做是一个动宾结构的短语，即“人民的军队”做“爱护”的定语。 2．消除指代歧义。在一个信息不够充分的语境中，有些代词的指代义可有多种理解，这也会导致歧义。如“小王的师傅来电话说，他今天有事不能来了”，这句话中的“他”可以理解成小王，也可以理解成小王的师傅，整句话的意思就不明确。 3．消除语音歧义。有声的语言通过重读可以明确其意思，但静态化的纸面语言却可以因此产生歧义，如“她好说话”，如果“好”读成三声，意思为他容易答应；如果读成四声，意思为她喜好说话，管不住自己的嘴。 除以上几种，还有因停顿、省略等原因造成的歧义，在此不再一一赘述。下面谈一下消除歧义的办法，概括说来有以下几点： 1．从词语的角度。可以添加词语，改换词语，改变词序使语意明确。 2．从句式角度。有些歧义必须换句式才能消除，这时就需要动大手术，改换句式来消除歧义。 3．从标点及停顿或重读的角度。通过添加标点或做出停顿，或重读关键词语就可以使语意明确。 4．从构建新语境的角度来消除歧义。通过添加必要信息，使语境的信息充分，歧义就可以自动消除。 【例】　下面是一则新闻报道，请指出画线处哪些地方需要修改。 科学院举行超对称性和超引力学术讨论会 为加强基础理论工作和准备参加国际性粒子物理会议，中国科学院最近在郑州举行全国超对称性和超引力的问题学术讨论会，①对超对称性和超引力的问题进行研究和探讨。“超对称性”和“超引力”是七十年代在国际上才引入物理学中的新概念。在这次会议上，介绍了当前国内外对于②超对称性和超引力问题研究的情况，展开了热烈、自由的③学术讨论，④在某些问题上提出一些新见解。 答：_______________________