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课件：第二单元《位置》第2课时
人教版一年级数学 三里小学阮清枝 第二单元 位置（第2课时） 左 右 1 2 3 教学目标： 观察生活中关于“左右”的真实情境，激发学生的学习兴趣。 能初步运用“左右”的数学知识解决实际问题。 认识“左右”的位置关系，体会其相对性。 教学重点： 认识“左右”的位置关系，正确确定“左右”。 教学难点： “左右”的相对性。 一、游戏引入 我们的两只小手可以做些什么呢？ 我们的身体中还有哪些像左右手 这样的好朋友呢？ 左右手是好朋友。 做一做 抬抬你的左腿，抬抬你的右腿。 摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。 拍拍你的左肩，拍拍你的右肩。 摆一摆 摆在最左边的是（ ）， 摆在最右边的是（ ）。 铅笔 文具盒 二、获取新知 数学书的左边有些什么？它的右边呢？ 说一说 我该走哪边？ 走一走 小结：方向不同，左右不同，判断时要以走路的人为标准。 三、巩固练习 1. 的左边有（ ）个朋友。 2. 的右边有（ ）个朋友。 3. 的左边是（ ）。 4. 的右边是（ ）。 5 2 小明家的房间号是( )号 7 四、课堂小结 这节课我们 都学到什么了？ 你能快速说出你的前、后、左、右都是谁吗？ 五、课后作业 第11页，练习二 ,第4、5、6题。
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