读好书,多读书主题班会.ppt

“读好书，多读书” -------15音教1.2班 主题班会 （一）导入： 高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。戏剧大师莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍就好象鸟儿没有翅膀。 小时候我们就从书中认识了许多朋友,有美丽的白雪公主,善良的七个小矮人,聪明的阿凡提等等。读书让我们和伟人交谈,如文学巨匠鲁迅,地质学家李四光,大发明家爱迪生。读书让我们大开眼界,今天让我们和书相约,尽情在书的海洋里遨游,让书香伴随我们成长。 （二）读书大家谈 同学们,由此可见,读书对我们是何等的重要，那么有谁可以告诉我你读过哪些好书呢？ 有哪个同学来回答凿壁借光、囊萤映雪、悬梁刺股这三个成语的意思。 读书的定义很广泛,包括学习,看书。古代的读书主要是指学习,求功名，而今天我们主要是讨论狭义的读书,就是看书。 （三）读书的好处 多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。 读书，可以让你全身都有礼节。俗话说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。?? 多读书，能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！ 从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。 既然读书有这么多的好处，那有哪位同学可以说说你读好书后有哪些收获或者启发？ （四）学会读书 在书中想要找到快乐的前提，是你要会读书。我们应该怎么去读书呢 首先，我们来听听名人的读书方法，在听的过程中，同学们可以跟自己对比一下，借鉴一下。 1、毛泽东的读书法 毛泽东毕生珍惜时间，博览群书。其中“三复四温”式阅读和“不动笔墨不读书”是他主要的读书方法。他在青年时期就熟读了《史记》、《汉书》等古籍，并且不断地重温；就是到了晚年，对他喜爱的同一本史书，也是反复研读，并有读过一遍书在封面划上一个圈作记号的习惯，所以，在他读过的许多书籍中，均留下了他读过二遍、三遍的圈记。毛泽东在青年时代读书时即有“读得多，想得多，写得多，问得多”的习惯。他的写作多表现在作内容摘录，在重要的地方划上圈、杠、点等符号，作批注以及写读书日记、在原书上改错纠谬。 2、鲁迅的读书法 鲁迅在博览群籍的基础上，形成了有自己特色的读书方法。一是泛览，他提倡博采众家，取其所长，主张在消闲的时候，要“随便翻翻”。二是硬看。对较难懂的必读书，硬着头皮读下去，直到读懂钻透为止。三是专精。他提倡以“泛览”为基础，然后选择自己喜爱的一门或几门，深入地研究下去。否则，读书虽多，终究还是一事无成。四是活读。鲁迅主张读书要独立思考，注意观察并重视实践。他说：“专读书也有弊病，所以必须和社会接触，使所读的书活起来。”他还主张用“自己的眼睛去读世间这一部活书”。五是参读。鲁迅读书不但读选本，还参读作者传记、专集，以便了解其所处的时代和地位，由此深化对作品的理解。 （五）班会寄语 让我们坚持读书让我们都成为真正的读书人，养成多读书、读好书的习惯！让浓浓的书香飘溢在我们的班级，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，让我们更加自信、充实地走向美好的未来！ 希望每一位同学都有和好书交朋友，让好书增长我们的知识，开阔我们的视野，丰富我们的生活，陶冶我们和情操，净化我们的心灵。