读后感深呼吸4—1.ppt

从心里流淌出的感受 ————读文 作文宝葫芦： 一、认真读（初读：了解内容），（精读：逐步深入） 要边读边想（哪些地方感受最深？哪些情节最难忘？ 哪个人物你最喜欢，那句话你最有共鸣或启发？） 二、深入感（可以用“总分总阅读法”获取灵感） 总体读完文章，思悟文章给你的启发。记下自已的相 关的感悟，最后深入思考，选择其中一个你感受最深 刻、最独特的地方作为读后感的立意点。 三、清楚写 1.一读：简单介绍作品内容； 2.二想：写一写自己从文章中获得相应的感受； 3.三行；可以联系到自我； 读后感： 1.有大狗，有小狗，小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫，就让他各自用上帝给他的声音。 -------俄国作家契科夫 2.每个人身上都有太阳，主要是如何让它发光。 --------苏格拉底 3.世界上最美丽的东西，看不见也摸不着，要靠心灵去感受。 --------海伦.凯勒 小兔成功跳到岸 一天傍晚，兔妈妈带着小兔到田埂上散步，路上遇上一只恶狗，恶狗一看到它们就狂叫着扑了过来。兔子母子俩吓得转身就跑，而恶狗一只穷追不舍。 田埂左边是一条两米多宽的水沟，右边是灌满水的水田。兔妈妈在情急之下纵身一跃，跳到了水沟对岸，小兔却还是沿着水沟不停地往前奔跑，恶狗仍然追着小兔不放。 兔妈妈大叫：“孩子，跳过来！快跳过来！” “妈妈！沟太宽了！我跳不过去！”小兔边跑边喘气。 “水沟不可怕，可怕的是恶狗！你肯定行的！来，双腿用力，使劲跳！妈妈会抓住你的！” “一、二！”在兔妈妈的鼓励下，小兔拼命一跳，果然成功的跳到了对岸。 河边的雏菊 有一株雏菊生长在一条小河边。河边有一间小木屋。每天，住在木屋里的小女孩都来给雏菊浇水。对雏菊来说，这种生活既甜蜜，又简单。 然而有一天，小女孩没有来给雏菊浇水。小女孩一家已经搬走了。雏菊开始担心起来。它将从从哪里获得维持生命的水？它想啊，想啊。突然，一片花瓣从它身上掉落下来。风把花瓣吹落到了小河里。 “小河！”它兴奋地喊道。从出生到现在，它就看见小河一直在那里欢快地流淌着。它开始把身体往小河的方向生长，但这太艰难了。由于自身条件的限制，它的身体根本无法长得那么长。而且风也在为难它，经常把它吹得东倒西歪。可怜的雏菊可以看到小河，但就是无法触摸到小河。它只好重新恢复原来的样子。 “总会有办法的。”雏菊鼓励自己说。它闭上眼睛，陷入了沉思。突然，它的脑子灵光一闪。然后它开始向下生长它的根。它的根向泥土下越扎越深。它终于从深深的泥土下品尝到了清凉而甘甜的水。 日子一天天过去，雏菊长得越来越粗壮，开出新的花朵。 1.小雏菊这个故事中有哪些让你有感受的地方？ 2.这些让你有感受的地方，会让你感想到什么？ 《假如给我三天光明》读后感 这是一本有眼泪，有欢笑，也有启迪的书，当你翻开它的扉页，便可看见，有一双明亮的眼睛在望着你，没错，这就是海伦·凯勒。她写的《假如给我三天光明》深深地感动了我。 夜晚，当我在灯下翻开这本书时，就有一种疑问：拥有那么一双明亮的眼睛，难道海伦·凯勒看不见吗？那又为什么只要三天光明呢？带着这个疑问，我打开了第一章———凯勒家园。原来海伦·凯勒刚出生时也是一个和我一样健康快乐的小女孩，但在她稚嫩的生命刚刚进入第二十个月时，一场可怕的疾病像夜幕一样慢慢关闭了她明亮的眼睛和灵敏的耳朵，并且夺去了她说话的能力。想到自己将要永远在黑暗中成长，她曾经是那么痛苦，那么绝望！不过海伦·凯勒是幸运的，她拥有一位耐心负责的启蒙老师———苏利文，正是她那种神奇而独特的教育方法，让海伦·凯勒走出了黑暗的大门，走向光明。海伦·凯勒还拥有深深疼爱她的父母，他们不辞辛苦，让她能够像正常孩子 一样走进学校，接受教育。 但更重要的还在于海伦·凯勒自己，强烈的求知欲激励着她，使她坚强地战胜了自己。尽管又聋又哑又盲，她还是凭借过人的意志和自强不息的精神考取了大学并且成功毕业，如果换成我，真是太难做到 了啊！我敬佩海伦·凯勒，敬佩每一个身残志坚的人，他们都非常了不起，他们所付出的艰辛，往往是我们常人难以想象的！ 海伦·凯勒曾这样说过：“假如上帝给了我三天光明，第一天，我要看人，他们的善良温厚与友谊使我的生活值得一过……有视觉的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹……