语文s版语文二年级下册2笋芽儿ppt.ppt

　　沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着乐曲，一边轻声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，快醒醒，春天来啦！” 　　笋芽儿听了，心里直痒痒。她给自己鼓了鼓劲儿，又对妈妈说：“妈妈，我不怕，我要出去！” 　　竹妈妈点点头说：“好孩子，去吧，到外面去看看吧！” 　　笋芽儿高兴极了，一个劲儿往上钻。突然，她的头被一块硬硬的东西挡住了，怎么也顶不动。笋芽儿有点儿灰心，呜呜的哭了起来。 呼唤 轰隆隆 直痒痒 柳树摇着绿色的长辫子 小燕子叽叽喳喳地叫着 我会说: 我喜欢笋芽儿（ ）的品格。 不畏寒冷，冲破一切 阻碍奋发向上 积累名言: 只有不畏艰险的人勇于攀登的人才能获得成功。 有追求的人才能得到朋友的帮助。 躲在妈妈的保护伞下的人是永远也长不大的。 竹子全身都是宝 竹林幽径，美的享受 竹林 竹叶 竹子是一种常见的植物，主要生长在南方 很久很久以前，人们就知道用竹子可以做许多东西 竹笛 竹 筷 毛笔 竹编 竹简 竹 笋 竹 荪 竹子的用处这么多，难怪我们祖先造字的时候，给这些字都加上了“竹字头”： 竹篮、竹筐、蒸笼、箱子 筷子、竹筏、篱笆 风筝、灯笼、竹竿 毛笔、算盘、笛子 注意：竹字 做部首时形 状有所变化 * * 先请大家猜个谜语吧！ 小时能吃味道鲜， 老时能用有人砍。 虽然不是钢和铁， 浑身骨节压不弯。 （打一种植物） 竹子 课文分析： 沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘一边在绿色的树叶上 弹奏着乐曲，一边轻声呼唤着沉睡的笋芽儿： “笋芽儿，快醒醒，春天来啦！” 1.这段讲了什么？ 描述了春雨姑娘呼唤笋芽儿醒来。 2.春雨是怎样呼唤笋芽儿的？ 沙沙沙，沙沙沙。 春雨姑娘一边在绿 色的树叶上弹奏着乐 曲，一边低声呼唤着 沉睡的笋芽儿：“笋 芽儿，快醒醒，春天 来了！” 笋芽儿是 被谁叫醒 的？ 仔细读课 文，你一 定能找到 他！ 笋芽儿是 被谁叫醒 的？ 仔细读课 文，你一 定能找到 他！ 沙沙沙，沙沙沙。 春雨姑娘一边在绿 色的树叶上弹奏着乐 曲，一边低声呼唤着 沉睡的笋芽儿：“笋 芽儿，快醒醒，春天 来了！” 笋芽儿是 被谁叫醒 的？ 仔细读课 文，你一 定能找到 他！ 呼喊 呼叫 喊叫 沙沙沙，沙沙沙。 春雨姑娘一边在绿 色的树叶上弹奏着乐 曲，一边低声呼唤着 沉睡的笋芽儿：“笋 芽儿，快醒醒，春天 来了！” 沙沙沙，沙沙沙。 春雨姑娘一边在绿 色的树叶上弹奏着乐 曲，一边低声呼唤着 沉睡的笋芽儿：“笋 芽儿，快醒醒，春天 来了！” 笋芽儿是 被谁叫醒 的？ 仔细读课 文，你一 定能找到 他！ 是谁在叫我呀？ 笋芽儿醒了，听了春雨姑娘的话，对竹妈妈说：“妈妈，我想到外面去。” 课文分析： 竹妈妈说：“外面的风还很冷，你不怕吗？” 笋芽儿有点怕，缩着身子不敢动。 轰隆隆！轰隆隆！雷公公敲响了大鼓，用大嗓门儿呼唤着笋芽儿：“笋芽儿，勇敢些，快出来吧！外面可美拉！” 轰隆隆！轰隆隆！雷公公 ：“笋芽儿，勇敢些，快出来吧！外面可美啦！” 1.这段讲了什么？ 课文分析： 雷公公呼唤着笋芽儿。 2、雷公公是怎样呼唤笋芽儿的？ 敲响了大鼓，用 大嗓门儿呼唤着笋芽儿 轰隆隆！轰隆隆！ 雷公公敲响了大鼓， 用大嗓门儿呼唤着 笋芽儿：“笋芽儿， 勇敢些，快出来吧！ 外面的世界可美啦！” 笋芽儿是 被谁叫醒 的？ 仔细读课 文，你一 定能找到 他！ 轰隆隆！轰隆隆！ 雷公公敲响了大鼓， 用大嗓门儿呼唤着 笋芽儿：“笋芽儿， 勇敢些，快出来吧！ 外面的世界可美啦！” 笋芽儿是 被谁叫醒 的？ 仔细读课 文，你一 定能找到 他！ 笋芽儿是 被谁叫醒 的？ 仔细读课 文，你一 定能找到 他！ 轰隆隆！轰隆隆！ 雷公公敲响了大鼓， 用大嗓门儿