诗歌鉴赏之题材与情感表达.ppt

诗歌题材分类与情感表达 实战演练 诗歌的常见题材分类 1、送别抒怀诗 友情真挚、离别不舍、临别祝愿 2、羁旅思乡诗 怀才不遇、漂泊之苦、思乡之情 3、思妇闺怨诗 思念之情、寂寞之怨、年华易逝 4、山水田园诗 自由闲适、热爱山河、归隐之愿 5、怀古咏史诗 借古讽今、借古伤己、怀才不遇 6、咏物言志诗 蔑视权贵、愤世嫉俗、高洁追求 7、边塞征战诗 忧国忧民、建功立业、思乡怀远 8、即兴感怀诗 各项都有 9、民生疾苦诗 同情百姓、以天下为己任 10、哲理诗 11、伤春悲秋诗 时光易逝、年华不再、怀才不遇 送别诗 送刘司直赴安西 王维 绝域阳关道，胡烟与塞尘。 三春时有雁，万里少行人。 苜蓿随天马，蒲桃逐汉臣。 当令外国惧，不敢觅和亲。 本诗是什么题材？ 对应练习： 鉴赏分析： 全诗从地点、景物特点写起，然后叙述史实，赞扬汉朝的威德，结点出全诗的主旨：你这次去安西一定要让外族惧怕，不要去寻找屈辱的“和亲”方略。 本诗的题材是？使用了什么手法？表达何种情感？ 滁州西涧 韦应物 独怜幽草涧边生， 上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急， 野渡无人舟自横。 写景咏物诗 鉴赏分析： 这首诗运用了托物言志的手法；也有人认为运用了比兴的手法。诗的前两句写自己独爱自甘寂寞的涧边幽草，却无意于黄莺，表现出诗人恬淡的胸襟；而夜渡无人，水急舟横的景象里，蕴涵着一种不得其位、不得其用的无奈而忧伤的情怀。 小松 杜荀鹤 自小刺头深草里， 而今渐觉出蓬蒿。 时人不识凌云木， 直待凌云始道高。 确定题材：咏物言志 确定手法：托物言志 鉴赏要领： 1、把握所咏之物的特点。 2、体悟诗人在描摹事物中所寄托的感情 鉴赏要点：咏物言志诗①先要看清所赞扬的“物”有什么特点，②其次再分析作者所赞扬的精神和品质。 本诗是说，松树在小的时候没有引起人的重视，直到高耸入云，人们才说它高。可以想到作者是以“小松”自喻。 蝉 李商隐 本以高难饱，徒劳恨费声。 五更疏欲断，一树碧无情。 薄宦梗犹泛，故园芜已平。 烦君最相警，我亦举家清。 注：薄宦梗犹泛：行踪漂泊不定。 这是一首咏物诗。抒情手法：托物言志，以蝉喻作者自己。前四句写蝉的艰难处境：由于自命高洁，总是食不果腹；虽然竭尽全力地叫，也是白费精神，得不到同情。这实际是说诗人自己。 下面四句则直抒胸臆。三联上句说自己官位低微，无所归依；下句说田园都荒芜了，还做这个官干什么呢？透出要辞官归隐的心意。尾联又把自己的命运和蝉联系起来，从蝉的叫声得到警示，醒悟到自己和蝉一样清苦。 作者是怀着崇敬和同情的心情写蝉的，用蝉来警戒自己，要像蝉那样保持清高和廉洁，即使政治环境恶劣，也永远不变初衷。 怀古咏史诗 贾生 李商隐 宣室求贤访逐臣， 贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席， 不问苍生问鬼神。 人生感慨（也作即兴感怀） 春行即兴 李华 宜阳城下草萋萋， 涧水东流复向西。 芳树无人花自落， 春山一路鸟空啼。 注：本诗写于安史之乱平息不久。 思考本诗题材、情感、表现手法 鉴赏要点： 类型提示：古人常以“即事、即兴”为题写诗，因一点事由生发，抒写心中的感慨，如怀亲、送友、思乡、赠人、人生感悟、闲情逸趣等。 全篇四句，都是写诗人行经宜阳时即目所见的暮春景色。在景物描写中，渗染着诗人感伤，哀愁的心情。这首诗妙在字面上毫不涉及人事，却借描写自然景色反映了社会的动乱。手法：①反衬，以草木繁盛衬战后衰败之景；以 流水永恒衬人世变迁，以花鸟动人衬无人欣赏，萧条破败。②情景交融，“自”、“空”二字强调“无人” ，更道出了诗人对时代的感慨，说明经过安史之乱，再也无人来此观赏，只能任其自开自落了。? 边塞征伐诗 夜上受降城闻笛 李益 回乐烽前沙似雪， 受降城外月如霜。 不知何处吹芦管， 一夜征人尽望乡。 鉴赏要点： 题目“闻笛”就点明是思乡，前两句交代乐地点和景物，突出“月如霜”，隐含思乡之情。后两句紧承前边，由“芦笛”直接引发将士们遥望故乡。 闺怨诗 蝶恋花 欧阳修 庭院深深深几许？ 杨柳堆烟， 帘幕无重数。 玉勒雕鞍游冶处， 楼高不见章台路。 雨横风狂三月暮， 门掩黄昏， 无计留春住。 泪眼问花花不语， 乱红飞过秋千去。 鉴赏提示： 闺怨诗有两类。 一类是妇女对丈夫的思念，对家乡亲人的思念。 一类是对易逝青春的哀怨，对自由自在生活幸福生活的向往。 本诗两者都有。此词描写闺中少妇的伤春之情。上片写少妇深闺寂寞，阻隔重重，想见意中人而不得；下片写美人迟暮，盼意中人回归而不得，幽恨怨愤之情自现。 羁旅思乡怀远诗