环境学概论 第1周 绪论.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 博帕尔事件 原因：异氰甲脂外泄 切尔诺贝利核电站事故前 切尔诺贝利核电站事故后封堵 防辐射牌子 良田变废田 等待救治的孩子 二十年后的农田 二十年后的城镇 据相关专家分析，切尔诺贝利核泄漏的影响全部消失需800年。 局部污染日益严重 全球气候变暖 酸沉降 臭氧层破坏 自然资源耗竭 生物多样性被损害 危险性废物越境转移 高科技遗毒：“电子垃圾之都” ——汕头市贵屿镇 在“黑河”里游泳可要Hold住了？ 当今的环境问题 日本核电站泄漏事故 福岛第一核电站1号机组爆炸 福岛第一核电站（2008年） 日本福岛第一核电站毁坏程度卫星图 拍摄于2011年3月16日 人口压力 资源的不合理利用 片面追求经济的增长 环境问题 环境问题产生的原因 … 环境问题的性质： （1）环境问题具有不可根除和不断发展的属性，它与人类的欲望、经济的发展、科技的进步同时产生、同时发展，呈现孪生关系； （2）环境问题范围广泛而全面，存在于生产、生活、 政治、工业、农业及科技等全部领域中； （3）对人类的行为具有反馈作用，使人类的生产方式、生活方式、思维方式等一系列问题发生新的变化； （4）可控性，即通过教育，提高人们的环境意识，充分发挥人类的智慧和创造力，借助法律、经济和技术手段，总可以把环境问题控制在影响最小的范围内。 环境问题的性质和实质 环境问题的实质： 是一个经济问题和社会问题，是人类自然的，而且是自觉的建设人类文明的问题。 包括两层意思： 1. 所谓的环境问题都是人类经济活动的直接或间接的结果； 2. 要对人类经济活动产生的环境污染和破坏进行治理和控制，必须要有相当的经济实力。 当代环境问题的特点 政治化 积累化 综合化 全球化 社会化 高科技化 环境问题的特点 第3节 环境科学研究对象和任务 环境科学研究的是人类所赖以生存的地球环境, 地球上的其他生物和非生物物质被视为环境要素，与人类息息相关。（钱易、唐孝炎，2000） 环境科学是研究和指导人类在认识、利用和改造自然中，正确协调人与环境相互关系，寻求人类社会可持续发展途径与方法的科学。（盛连喜等，2002） 环境科学是为了解决人类面临的环境问题，为了创造更适宜、更美好的环境的科学。（左玉辉，2002） Environmental Science is the systematic study of the natural and man-made world, a major discipline，reflecting our growing concern about the impact of human activity on the natural world. (ARW Jackson JM Jackson, 2000) 第3节 研究对象和任务 环 境 环 境 人类社会 物质和能量 废弃物 人类与环境的关系 feedback 强调以人为主体； 注重人和环境之间的交互/双向影响. 第3节 研究对象和任务 3.1环境学的研究对象 研究对象：“人类－环境”系统，研究人类与环境之间的对立统一关系。 人类自身的增值和活动领域的扩展 环境 (生产、生活活动) 资源．能量．空间 人类 环境状态发生变化（表现，大气状况，生物，水，土壤状况） 第3节 研究对象和任务 ?研究目的：境探讨人类社会持续发展对环境的影响，以及环境质量的变化规律，从而通过调整人类自身的行为，来保护和改善环境，为社会、经济和环境的可持续发展提供科学依据。 3.2 环境科学的研究目的 简言之：协调人类与环境之间的关系 人与环境 可持续 发展 第3节 研究对象和任务 3.3 环境科学的任务 (1) 探索全球环境演化的规律。 (2) 揭示人类活动（生产、生活）同自然环境之间的关系。 (3) 探索环境变化对人类生存的影响和人类活动对自然环境 的影响。 (4)研究区域环境污染综合防治技术措施和管理措施。 现阶段环境科学急需研究的热点领域集中在： ★探讨人类社会持续发展对环境的影响及其环境质量的变化规律； ★揭示人类活动同自然环境之间的关系，探索环境变化对人类生 存和地球环境安全的影响； ★帮助人类树立正确的社会发展观，研究和探讨环境污染控制技 术和管理手段，解决不同时空尺度下环境问题。 第3节 研究对象和任务 3.4 环境学的主要研究内容 人类与环境的关系； 污染物在自然环境中的迁移、循环和积累过程与规律； 环境污染的危害； 环境状况的调查、评价和环境监测； 环境污染的控制和防治； 自然资源的保护和合理使用； 环境监测、