flash設计报告.doc

成绩评定 《多媒体与图像处理技术》大作业 设 计 报 告 专业班级： 计科0902 学 号： 093001040204 姓 名： 赵隆杰 完成时间： 2012/10/10 指导老师： 张琰 武汉工业学院工商学院信息工程系 2012年10月印制 设计目的： 此次课程设计的目的是通过对文本、图像、音频在Flash制作中的综合应用，让自己能够在实际动画制作中实践自己对于Flash动画制作的知识。 开发环境 Microsoft? Windows? 7 with Service Pack 1 Adobe? Flash Professional CS6 动画设计规格 动画尺寸：550x400 作品大小：18.4MB 作品总帧数：3650 播放帧数：12.0fps 作品名称：《音乐MV-狂恋》 作品介绍： 这次我们小组制作的多媒体作品为一个FMV(Flash Music Video)。FMV是一种音乐与Flash相结合的产物。我们的FMV的标题为《音乐MV-狂恋》，这是首由陈绮贞演唱的《狂恋》为背景音乐制作的动画。这首歌曲主要讲述的是一位少女情感的故事。清新淡雅，在喧嚣的城市中寻找一处静谧，寻找一个伴侣，将少女对心爱的人的思念之情表达得淋漓尽致。 技术介绍： 由于这个音乐MV有原版的MV存在，于是就参考借鉴了下，让自己制作的FMV能够达到和原版相似的场景表达效果。 小组分工 总设计，美工绘制，美工截取。我负责美工绘制这一块，歌曲及背景图片素材的选辑等，整体框架由我搭建。其中胡联明是具体设计，负责一些细化的工作。具体分工整个作品的前1500帧由我完成，后面的由胡完成。另外，我负责歌曲的导入和歌词的编辑同步，MV标题，replay，切换，LOGO等，而上下布帘，按钮功能，人物，车辆及场景等元件由胡负责。整个flash作品由我们二人组完成。 制作过程 为了方便对于整首歌曲进行制作，在第一帧导入了歌曲之后，创建了个新图层，命名为“歌词”，把每句歌词用帧标签的名称来注释此刻播放的歌曲的歌词内容。（如图） 开头 开头首先有一个play按钮引导整个MV的开始，在点击开始后，星空背景图片将缓缓向下移动，达到一种动态的效果。 进而进入LOGO界面，此时，将用艺术字体制作的LOGO歌曲名及歌手将显现出来，紧接着进入歌曲内容。 歌曲内容部分 整个歌曲内容部分分为歌词层、人物层和背景层，歌词根据歌曲内容同步出现在屏幕上，人物则是根据场景需要，把美工截取得到的人物恰当的用引导层移动进入画面中，再根据歌词的需要，在不同时刻切换由美工制作的背景，从而完成整首歌曲的动画制作。 结尾 在歌曲结尾，将出现一个LOGO制作的艺术字体“完”，同时显现出按钮replay。锁定最后一帧，添加一个按钮，用来方便阅览者从头再欣赏一次这个作品，且为按钮和动作分别创建图层“REPLAY”。 在最后这一帧的按钮上绑定监听鼠标点击的事件，从而达到可以从头播放的效果。在背景图缓缓移动下结束整首MV。 创作感想 通过本次大作业的考察，我基本熟悉创作一个Flash Music Vedio的创作过程。并且在制作过程中遇到了很多问题和挫折，考虑到了很多的细节问题，在自己的努力和组长的帮助下都一一克服，从而能够一起完成作品。我觉得这是个对自己的考验。 在这次Flash制作过程中，拿到题目我首先遇到的问题是如何去找到合适的素材。这一工作看似不起眼，实则很非脑筋，也费时，因为素材的选取关系到对MV的整体感觉。然后，不可能所有的图片都去网上扣，还需要自己纯手工绘制大量的场景，由于自身缺乏经验，制作手法还是很生疏，很多地方还是做的不完美，如场景，人物的绘制之类的，这些在我的作品中就显得很粗糙。不过在制作的过程中，通过自己的学习，和小组成员的交流也学会了一些基本的操作。比如：逐帧动画、补间动画的应用。 总体来说，通过这次的实验，我不仅学到了flash几种常用演示的制作方法：如何处理图片、文字、声音等，熟悉MV的设计开发流程和步骤。还提高了协同分工合作的能力，对flash制作有了一个初步的整体认识，在将来的学习及工作中将更容易和深入的了解与运用flash的知识。 成绩评定（按下表要求评定）： 总分100分 评分项目 评分点 得分 大作业情况 1、创意：主题明确、设计思路清晰、创意新颖（20分） 2、技术：技术运用合理、表达通顺、节奏流畅（20分） 3、美感：动画形象细腻、生动。场景设计有特色，作品风格和音乐风格和谐统一，色彩运用合理。角色运动符合运动规律，能够处理好镜头的运动和场景的变换（20分） 陈述质量 4、符合规范要求（10分） 5、语言表达（10分） 设计报告 6、大作业设计报告（电