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《误差理论与测量平差》
课程设计指导书
(测绘工程专业)
2013年12月
《误差理论与测量平差》课程实习指导书
适用专业:测绘工程学 分 数:学 时 数:1周,1)该课的课程设计安排在学习结束之后进行2)通过课程设计,培养学生运用本课程理论知识和技能,分析和解决本课程范围内的实际工程问题的能力,加深对课程理论的理解与应用。
3)在指导老师的指导下,要求每个学生独立完成课程设计的全部内容。
水准网间接平差 列误差方程、求平差值、精度评定、检验模型。 4 2.0 边角网间接平差 列误差方程、求平差值、精度评定、计算误差椭圆(含相对误差椭圆)参数、绘制误差椭圆并图解,检验模型。 5 0.5 撰写课程设计报告 5000字左右 合计 5.0天 表1设计内容及的时间进程安排
5、成绩评定方法及评分标准
5.1考核方法及标准
平面控制网和高程控制网计算内容完整、计算结果正确。报告内容充实,字数在000字,对该课程的教学提出建设性的意见或建议。
良好:能较好地完成任务,达到大纲中规定的全部要求,各项计算结果正确,过程、步骤无明显错误,态度端正,设计期间无违纪行为。
中等:能完成任务,达到大纲中规定的主要要求,各项计算结果正确,过程、步骤有错误但不是原则性的。态度端正,设计期间无违纪行为,。
及格:完成了主要的平差任务,达到设计大纲中规定的基本要求,计算结果和内容基本正确,但不够完整、系统,过程及步骤有明显错误,设计态度基本端正,设计中虽有轻微违纪行为,但能深刻认识、及时纠正。
不及格:凡具备下列条件者,均以不及格论。
(1)设计未达到大纲中规定的基本要求,计算成果抄袭别人、或马虎潦草、或内容有明显错误、或计算结果错误。
(2)不提交成果资料。
(3)设计中有违纪行为,教育不改,或有严重违纪行为者。
(4)无辜旷课两天以上者
(二)[1]《误差理论与测量平差基础》主编 武大测量平差学科组 武汉大学出版社
[2]《测量平差及出习题集》 高士纯 主编 武汉测绘科技大学出版社
[3]《测量学》 顾孝烈 鲍峰 程效军 编 同济大学出版社
[4]《工程测量规范》、《城市测量规范》、《施工测量规范》。
附:
上图为一边角网,A、B、C、D、E为已知点,P1 P2为待定点,同精度观测了9个角度,L1 – L2,测角中误差为2.5″;观测了5条边长,L10 – L14,观测结果及中误差列于表中,按间接平差法对该控制网进行平差。
⑴ 待定点坐标平差值,点位中误差;
⑵ 最弱边边长中误差,边长相对中误差;
⑶ 待定点误差椭圆参数、相对误差椭圆参数、绘出误差椭圆及相对误差椭圆、图解求出P1 P2点点位中误差、边长相对中误差(与计算比较)、最弱边方位角中误差。
⑷ 对平差模型进行正确性检验;
⑸ 用软件对该控制网进行平差,与手工结算结果比较。
已知数据表2
点 坐标/m 至点 边长/m 坐标方位角 X Y A 3143.237 5260.334 B 1484.781 350 54 27.0 B 4609.361 5025.696 C 3048.650 0 52 06.0 C 7657.661 5071.897 D D 4157.197 8853.254 E 109 31 44.9 角
边 编号 观测值L
°′″ 编号 观测值L
°′″ 编号 观测值/m 中误差/cm 1 44 05 44.8 6 74 22 55.1 10 2185.070 3.3 2 93 10 43.1 7 127 25 56.1 11 1522.853 2.3 3 42 43 27.2 8 201 57 34.0 12 3082.621 4.6 4 76 51 40.7 9 168 01 45.2 13 1500.017 2.2 5 28 45 20.9 14 1009.021 1.5 观测数据表3
平面控制网2
数据
[STATION]测站数据
1,10,31250.25,11500.41,
2,10,33256.57,10900.84,
3,00,32993.898,13000.394,
4,00,30895.205,14570.302,
5,00,34800.602,14200.698,
[OBSER]观测值数据
1,2,,,,,
1,3,57.20321,2300.060,,,
1,4,113.140635,3090.353,,,
2,5,,3643.234,,,
2,3,32.122292,2115.919,,,
2,4,57.501530,4363.611,,,
2,1,98.261273,,,,
3,1,,,,,
3,2,56.25
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