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(示范性家长学校汇报材料

河南省教育系统申报 示范性家长学校汇报材料 携手架起连心桥 家校共育栋梁材 单位:濮阳市清丰县六塔乡初级中学 时间:2010年3月 携手架起连心桥 家校共育栋梁材 ——清丰县六塔乡初级中学示范性家长学校汇报材料 各位领导、各位专家: 首先,我代表六塔乡初级中学全体师生对各位领导、专家不辞劳苦来我校检查指导工作表示热烈欢迎。近四年来,我校以家庭教育领导机构为组织保障的教育体系,增强家长的科学育人意识,提高家长学校的家庭教育质量及效果,推动我校争创省级示范家长学校活动的发展。现将我们这方面的工作汇报如下。 一、基本概况 我校组建于1979年,位于六塔乡政府南0.5公里处,现有教学班14个,学生658人,教师50人。教师学历合格率100℅,本科达78℅,高、中级职称教师占65℅,省、市级骨干教师10人。国家、省、市级优秀教师9人。家长学校创办于2006年9月,2007年3月被评为省级先进家长学校。 二、领导重视 组织落实 制度完善 1、领导重视 家长学校办学近四年来,学校领导始终把办好家长学校作为学校的一项重要工作来抓。每开学初学校领导班子研究家长学校工作,结合农村实际解决家教工作中的困难,共解决难题15个。 2、组织落实 学校成立了以韩宏图校长为组长,家长委员会主任、法制副校长为副组长,教导主任、团支部书记、授课教师为组员的家教领导小组。邀请了六塔乡政府吴继宏干部等九位家长组成了校级家长委员会,与此同时还聘请了六塔乡派出所的娄玉兵同志为法制副校长,退休老教师晁修长老师为德育辅导员,老教育组长刘少贡老师为校外辅导员,为学校、社会、家庭三方面的教育形成活力搭建了平台。 3、制度完善 我校结合上级文件精神和征求50名教师的建议,建立和完善了家长学校的《文明家庭评比细则》等48项规章制度,制度的完善使学校管理逐步迈向系统化、规范化和序列化。 三、办学条件 每年按生均经费 15元投入,共投入6余万元,确保教学的需要,达到每位学员一本教材。 四、加强师资建设与培训 促进专业化水平的提升 对我校专、兼职教师,要求他们每年写5万字以上的学习笔记。定期接受了县级以上培训: 2007年12月、2008年4月、2009年8月、2010年3月分别接受县专家、国家家教专家马耀昌、中国就业培训技术指导中心、国家专家顾晓鸣教授的培训。同时乡级、校内培训做到每年不少于七次。近四年来,家长学校的教师队伍形成以陈红旗国家级家教指导师为骨干,以晁忠强为成员的13名教师队伍,教师共接受各级培训182人次。 五、规范管理 实现家教的规范性 1、规范管理 确保家教工作有序进行 首先,学年初校长与各线具体负责领导签订管理目标责任书。其次,每学期开学初,领导班子、教师、家长委员会等制定好工作计划和具体的工作安排。其三,对家长教师的教案,学员的出勤率等都由各线主抓人员检查、督导和落实。其四、档案资料由郭培防教师专任负责,视频材料由任铁稳教师专任负责。 2、突出留守儿童的管理 如今,我校有169名留守学生,对不同类型的留守儿童进行分类建立档案,通过电话、校信通等渠道与家长联系。其次,注意收集有关的家教资料,并汇编成册,成为自己的教材。其三,要求班主任教师每学期至少要三次到留守儿童的家去了解家的情况,以便及时改变教育的方法。 3、分阶段对家长学员有侧重的教育 确保家教工作有针对性 七年级家长学员的主题:新生教育、学习方法教育、学生思维、习惯的培养。八年级家长学员的主题:学生学习情况分析、后进生教育。毕业班家长学员的主题:思想教育。符合农村实际,使其家长学员学习有针对性。 六、活动落实 提高教育的持续性 1、专题讲座活动 根据学生不同年级、同一年级不同阶段,同一年级的不同类型学生等出现的问题情况,确定专题。共召开《如何解决青少年的心理问题》、《考前焦虑问题》、《后进生转化的秘诀》等42个专题讲座。这样,家长会带着问题而来听报告,回家后就能实践,很实用,受益家长2000余人。 2、开展家庭教育知识宣传活动 为营造有利于青少年家庭健康成长的家庭环境和社会环境,我校每年举办“争做合格家长,培养合格人才”家庭教育宣传活动。共拉宣传条幅78幅,宣传标语368条,宣传“文明家庭”“优秀家长”报告23场。 3、感恩教育活动 提高家教实效 2009年12月份,我校安排了全校学生利用周六进行对父母、长辈进行感恩活动。我们校长组织领导班子、晁忠强主任组织家教教师进入家庭,并用照相机拍摄了郭一静学生等8名学生对父母、长辈感恩的实际情况。我校给家长、学生上了生动别致的一课。 4、孝道文化教育活动 传承中华文明 在全国2000多个

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