(新一升新二家长会.pptVIP

本次家长会我将与您探讨： 分析学生的学习现状 中学生的学习重心及目标 下一步的学习任务 新概念教材分析 学习中家长、老师的配合督促 unit lesson grammar unit 1 1--2 一般疑问句 3--4 一般疑问句 5--6 选择疑问句 7--8 特殊疑问句 9--10 祈使句 11--12 特殊疑问句 13--14 特殊疑问句 unit 2 15--16 名词的数 17--18 名词的数 19--20 名词的数 unit 3 21--22 双宾语 23--24 双宾语 25--26 there Be句型 27--28 there Be句型 29--30 情态动词 unit 4 31--32 现在进行时 33--34 现在进行时 35--36 现在进行时 37--38 be going to 表示将来 39--40 be going to 表示将来 unit 5 41--42 量词 43--44 there Be句型 45--46 情态动词 unit 6 47--48 含有实义动词的一般现在时 49--50 含有实义动词的一般现在时 51--52 含有实义动词的一般现在时 53--54 含有实义动词的一般现在时 55--56 含有实义动词的一般现在时 unit 7 57--58 时间表达 59--60 时间表达 61--62 健康 63--64 否定祈使句 65--66 时间表达、日期 unit 8 67--68 一般过去时 69--70 一般过去时 71--72 一般过去时 73--74 一般过去时 75--76 一般过去时 77--78 一般过去时 unit 9 79--80 need must 81--82 had 83--84 现在完成时 85--86 现在完成时 87--88 现在完成时 89--90 现在完成时 unit 10 91--92 将来时 93--94 将来时 95--96 时间状语 97--98 所有格的提问 99--100 直接引语间接引语 101--102 直接引语间接引语 103--104 too/very/enough 副词用法 105--106 非谓语结构动词不定式 unit 11 107--108 adj、adv的比较级和最高级 109--110 adj、adv的比较级和最高级 111--112 adj、adv的比较级和最高级 113--114 不定代词的用法 115--116 不定代词的用法 117--118 过去进行时 119--120 过去完成时 unit 12 121--122 定语从句 123--124 定语从句 125--126 情态动词 127--128 情态动词表示推测 129--130 情态动词表示推测 131--132 情态动词表示推测 unit 13 133--134 宾语从句 135--136 宾语从句 137--138 if引导的条件状语从句 139--140 宾语从句 141--142 主动语态和被动语态 143--144 主动语态和被动语态 目前学生学习的学习问题解析 学习重心 、 学习目标 单击添加 新科目：好的开始是关键 语数外：奠定扎实基础 “高分”不及“均衡” 初一主要学习英语和数学；初二主要学习的课目再加上物理，地理，生物；初三加强政治，语文，历史，化学的答题技巧 学习任务 在校学习 抓紧课上的有效时间，利用好在校“边角时间” 追求卓越 怎样才能坚持“吃得苦中苦？” 课后努力 “领先”---取决于走出校门到休息前的几个小时 新概念教材简介： 《新概念英语》（New Concept English）,是英国路易·亚力山大（1967年专为非本族的中学和成年学习者编写的一套英语课本。全套共四册：第一册《英语初阶》（First Things First）,第二册《练习与进步》（Practice and Progress）,第三册（培养技能）（Developing Skills），第四册《熟练掌握英语》（Fluency in English）。四册科学地融合了听、说、读、写、译五方面的技能，从初级、预备中级、中级，直到高级，由浅入深，前后互相衔接。?????? 各册的共同特点是：1）不重传授抽象知识，而重培养实际运用英语的技能；2）分为许多分量适中的单元，循序小步前进，学习起来困难小，用力省，收效显；3）听、说、读、写四会并重，全面训练；4）兼顾趣味和实用，课文短小精悍，语言自然地道，内容生动有趣；练习精当，富于针对性。第一册以对话为主，明快上口；第二、三册以短篇故事为主，活泼幽默，耐人寻味；第四册都是原著文章选段，体裁多样，题材广泛。 新概念二各课的重点一览表 初二上册的重点： Unit 1 重点语法