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^济宁医学院康复一班优良学风班建设事迹材料

优良学风建设事迹材料 2011级康复治疗学本科1班优良学风班事迹材料 2011级康复一班 一、卷首语 “我们团结,我们友爱,我们奋发,我们向上” 几缕秋风送走了炎炎夏日,迎来了满载硕果的金秋。在学校创建优良学风班活动的感召下,2011级康复一班经过一年的奋斗,终于收获了属于自己的硕果。同学骄傲的呼声,正是这全班同学的共同呼声和共同的理想并付之于行动,使我们共同成长、共同起飞,飞达理想的彼岸. 经过了一年大学生活的磨练,2011级康复一班的全体同学正一步步走向成熟,大家都怀着相似的目标:不但做好新一代有用的大学生,还要成为面向社会,面向新时代的优秀的康复治疗学人才,博学笃行,与时俱进! 重视相聚的缘分,于是我们友爱而团结;珍惜学习的氛围,于是我们认真而努力;追求成长的快乐,于是我们坚定而自信;享受一起的快乐,于是我们互助而慷慨。是何等的机缘,让我们走到一起;是何等的幸运,让我们求学于广大;是何等的眼界,让我们充满前进的动力;又是何等的心胸,让我们交流互补。家的概念就这样形成了——2011级康复一班,是年轻而充满活力的家庭。这里充满欢笑,这里填满希望,这里的成员肩并肩一起憧憬未来,一同为梦想加油。 一年多来在学校老师和胡老师的指导下,在班委会与团支部的努力下,我班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了显著的成绩,充分体现了这个集体自强不息、积极向上的团队精神和强大的凝聚力。 二、班风建设——诚信为本 如果说班级制度就是班级的筋骨,那么班风是班级的灵魂,如果说一个班级是一个完整的圆,那么班风就是这个圆的圆心;如果一个班级是一支整装待发的队伍,那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。对于一个班集体尤其是对于我们2011级康复一班,特别是对一个医学院的班集体来说,班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜,班风就是我们对医学生誓言的坚守。诚实守信,这是全班同学给自己树立的第一要求。只有首先学会做人,才能在学业上有所建树,才能为营造良好的学术氛围做出贡献。 优秀是一种习惯,诚实守信也体现在同学们生活的点滴中:每次实验报告,同学们都独立完成,从不抄袭、迟交;我们深知,生活中的细节,是一个人品质的最好检验;将诚信的习惯贯彻到一言一行中,才能使它切实成为个人品质的一部分。 在整个考试月中,同学们严格的时间观念、优良的考试作风获得了各级巡考人员和学校领导的高度赞扬,每门考试都顺利完成。积极配合学院党委组织的“无人监考活动”,我们深信真金不怕火炼。独善其身是兼济天下的基础,诚心为立身之本! 三、学风建设 我班重视学风建设。全班同学在长期的共同学习中,形成了严谨求实、善于钻研的学习风气,得到了任课老师的一致好评,班级的平均分亦是名列于临床学院前茅,课堂纪律、作业态度等多方面都堪称楷模。 虽然都是一群天之骄子,却并没有骄傲之风在班级蔓延;相反,每个人都不断从身边人身上吸取优点和长处,学会借鉴与参考。就这样,蓬勃向上、积极进取的班风渐渐形成。 我们清楚成绩是评价一个班级的硬性标准。一年来,我们积极探索提高班级整体成绩的方法,积极为同学们营造优良的学风,并取得了优异的成绩。通过班干部组织开展的学习经验交流会,邀请09级和10级的学哥学姐,向同学们传达合理的时间分配及学习中的误区,使同学们在学习中少走了不少弯路。此后,结合本班的具体情况,制定了具有本班特色学习方案。从第一学期末开始,我们进行了“男女宿舍联谊”活动,其主要目的是调动男生的学习积极性,在学习上互相帮助、互相监督。此外,学习委员积极高效率完成本职工作,及时提醒同学们按时完成作业,并主动搜集同学们的疑难问题,与老师联系进行解答。 在提升班级总成绩的同时,增强同学之间的竞争意识,班干部会在第一学期末进行班级成绩总结,表扬学习刻苦取得优异成绩的宿舍及同学,并给予相应的奖励。这在很大程度上激发了全班同学的学习热情,在相互学习的同时,加强对自己的暗示及与其他同学的对比,在班里形成了“帮、学、比、超”的良好现象。 在这样的学习风气下,我们也取得了理想的成绩。大一第一学期,我们班共有13人获得奖学金,全科通过率达86%;第二学期,我们班共有14人获得奖学金,全科通过率达92%以上.。以下是我们班日常表现: 1、%以上。班级同学基本无旷课现象。因身体不适或其他原因必须请假的,均主动开具假条向老师请假。 2、 3、 4、QQ共享及公共邮箱等分享课件和其他学习资料;班委会委托学习优秀者分享各科学习经验。 四、硕果累累 1、思想篇学至今,同学都在奋发进取,积极向党组织靠拢,在提高身修养方面从来没有半刻懈怠。全班名同学,,并且先后参加了党校学习。班级的数量和比例在学院个年级中都是最高的,身边有了榜样,在思想学习上就有了动力,班级思想素质和理论水平在全班同学的推动下不断提高。思想上的积极向上,整体

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