(第六课 党一二框.pptVIP

1、人大的职权VS人大代表的职权 2、我国的国体和政体分别是什么？ 3、民主集中制的表现在几个方面 4、人民代表大会制度的基本内容 （2012届山东威海二模）2012年3月14日，第十一届全国人民代表大会第五次会议审议通过了关于修改刑事诉讼法的决定，修改后的刑事诉讼法将“尊重和保障人权”写入总则，对可能侵犯人权的行为增加了若干法律性规定。这表明 ①全国人大行使国家立法权 ②我国的人权已得到充分保障 ③我国的民主政治制度日臻完善 ④我国对人权的法律保障落实到了实处 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ （2011年高考海南卷10）20lO年4月，某县一选区6 444名选民，投票罢免了一名县人大代表。从这一案例可以看出 ①人大代表参加行使的国家权力来源于人民 ②人大代表必须满足和实现选民的利益诉求 ③县级人大代表由选民直接选举产生 ④选民可以对本选区人大代表提出控告 　A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 第六课 我国的政党制度 阅读课本62~63页，思考 1 中国共产党的地位是什么？ 2 为什么要坚持中国共产党这一地位？ 一、中国共产党领导和执政地位的确立 1 中国共产党的地位 是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。 2 为什么要坚持党的领导和执政地位？ ①意义 三个“只有……才” 注意：抓住几个关键词，“中国特色社会主义”，“社会环境”，“调动积极性”。 ②中国共产党的领导和执政地位不是自封的，是中国社会历史发展的必然结果，是中国人民的正确选择。 ③根本原因？ 二、中国共产党的执政方式 1 执政方式 科学执政、民主执政、依法执政 类似：政府如何决策P44 2 执政的基本方式及意义 判断：党中央的意志和主张主要通过国务院来上升为国家意志。 中国共产党领导国家政权，党中央的意志和主张主要通过全国人大来上升为国家意志。 第六课 我国的政党制度 一、共产党员的先锋模范作用 阅读65页课本，思考66页上方问题 1)邓小平理论 （1）主题： 什么是社会主义、怎样建设 社会主义 （2）核心内容： 党在社会主义初级阶段的基本路线（一个中心，两个基本点） （3）精髓： 解放思想，实事求是 2) “三个代表”重要思想 （1）内涵： 始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益 （2）主题： 进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了在长期执政条件下，建设什么样的党、怎样建设党的问题。 （3）本质： 立党为公 执政为民 3)科学发展观 1、主题： 科学地回答了实现什么样的发展、 怎样发展的重大理论和实际问题 2、内涵： （1）第一要义： 发展 （2）核心：以人为本 （3）基本要求： 全面协调可持续发展 （4）根本方法：统筹兼顾 中国共产党的指导思想 中国特色社会主义理论体系 课后作业 掌握中国共产党的性质、宗旨、执政方式；中国特色社会主义理论体系； 做非常学案的题。 共产党员的先锋模范作用 中国共产党的执政思想 实现最广大人民的根本利益 或者说 贯彻执行党的“以人为本，执政为民”的执政理念 二、实现最广大人民的根本利益 习近平李克强小年下基层 习近平在甘肃东乡察看滑坡重建现场 李克强看望包头北梁棚户区居民 1、中国共产党为什么要坚持以人为本、执政为民的执政理念？ 2、中国共产党是如何坚持以人为本、执政为民的？ 相信谁、依靠谁、为了谁，是否站在最广大人民的立场上，判断马克思主义政党的试金石。 中国共产党的性质、地位和宗旨决定了它坚持以人为本、执政为民。 党始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。（坚持人民的主体地位，发挥人民的首创精神，保障人民的各项利益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民，发展依靠人民，发展的成果由人民共享。） 共产党员的 先锋模范作用 指导思想 执政理念： 以人为本，执政为民 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 为什么？ 怎么样？ 马列主义、毛泽东思想 中国特色社会主义理论体系 * * * 2．近年来，人大代表经常深入基层，倾听民声，了解民情，反映民意。在今年全国人大会议期间一位人大代表说了这样一段话：“吃动物怕激素，吃植物怕毒素，喝饮料怕色素，能吃什么心里没数”以期引起政府高度关注食品安全。这一材料表明(　　) A．人民代表大会制度是我国的根