大气压(第1课时教材.ppt

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倍速课时学练 倍速课时学练 * * 他们在干什么? 是什么力量使罐子不会掉下来? (第一课时) 第3节 大气的压强 活动一:“覆杯”实验 1.在空玻璃杯口放上一张硬纸片,将装置倒置过来,硬纸片为什么下落?   因为杯内有空气,杯外也有空气,这样会使纸片上下压强平衡,纸片由于自身的重力作用而下落. 2.在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片,不留空气,托住纸片,将杯子倒置过来,水不流出来,纸片不掉下来.这是为什么?  由于大气对纸片有向上的压力,将纸片压在杯口,支承上面的水. 通过以上实验,你能得出什么结论? 一.大气存在压强: 1.大气压强(大气压): 大气会向各个方向、对处于其中的物体产生压强。 1.将小气球套在一根玻璃管的下端,与针筒相连的橡皮管套在另一根玻璃管上,塞紧瓶塞。 2.用注射器抽出瓶内的空气,可看到什么现象?为什么? 活动二:气球的变化 你知道生活中还有哪些现象与大气压有关吗? 吸盘为什么能贴住呢? 饮料是怎么吸入口中呢? 一切抽吸液体的过程,其实都是大气压强将液体“压”上来的过程。   1954年,马德堡市市长格里克公开表演了一个著名的实验。他将两个直径为30多厘米的空心铜球紧贴在一起,用抽气机抽出球内的空气,然后让马向相反的方向拉两个半球。直到两边的马各增加到8匹时,才把半球拉开,这就是历史上著名的马德堡半球实验。 回顾历史: 马德堡半球实验证明了大气压的存在,而且很大。 二:大气压的大小 1.测量工具:空盒气压计 水银气压计 2.单位:1毫米汞柱=133帕 3.标准大气压: 1标准大气压=760毫米汞柱=1.01×105帕 1.这么大的大气压,我们为什么没有感觉? 因为人对环境的适应,人的体内也有同样大小的压强,它抗衡着体外的大气压。 2.为什么气球升到一定高度会爆破? 大气的不同高度的地方的压强一样吗? 大气压的大小跟大气的密度直接相关。大气的密度随高度而减小,所以高度越高,大气压越小。 倍速课时学练 倍速课时学练 *

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