小学三年级上册科学神奇的水精读.ppt

神 奇 的 水 会“爬”的水实验报告单 插 入 部 分 中 部 上 部 变色 （ ） 没变色（ ） 变色 （ ） 没变色 （ ） 变色 （ ） 没变色 （ ） √ √ √ 水沿着有孔隙的材料往上“爬”或向四周扩散的现象，叫做 。 毛细现象 活动2：做一枚一元硬币上能容纳多少滴水的实验。 我的猜测：一枚一元硬币上能容纳 滴水。 水的表面有一种互相拉着的力，使其表面尽量缩小，这种力叫做水的 表面张力 实验注意点： 1.硬币在桌上要放平，不要碰撞课桌。 2 .滴管离硬币近一些，要慢慢地滴，滴在硬币的中间，同时记下水流出前的滴数。 3 .在滴的过程中要注意观察水在硬币上的形状，要与硬币成水平方向观察，记录员记下滴数，画出水表面的形状。 活动2：做一枚一元硬币上能容纳多少滴水的实验。 我的猜测：一枚一元硬币上能容纳 滴水。 实验结果：一枚一元硬币上容纳了 滴水。 这时，我观察到水表面的形状（可以画图或者用文字描述）： 生活中水的表面张力现象 水黾在水面上滑行 草叶上的露珠 草叶上的露珠 小水珠 孔 1 孔 2 孔 3 孤线最大 孤线居中 弧线最直 距离最近 距离居中 距离最远 越上面的孔，离水面越近，水的深度越浅，水的压力越小，水经过的路线孤度越大，射出的距离越近。反之，水经过的路线越直，射的也越远。 会“托举”的水实验统计表 载物质量(g) 水位高度(ml) 100 400 空杯 300 “托举”的物体质量越大，吃水越深，水位越高，也就是排出的水越多 200 500 50 350 把方糖放入水中，糖块不见了，而水却变甜了，像这样的现象就是溶解 会“爬”的水 ——毛细现象 会“团结” 的水 ——表面张力 会“喷射”的水 —— 压力 会“托举”的水 —— 浮力 “溶解”一些物质的水—— 溶解 绿色圃中小学教育网 * 会“团结”的水 * 会“团结”的水