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区教育局年度体育工作总结科教文体总结大全.doc
区教育局年度体育工作总结科教文体总结大全
一、20**年工作总结
(一)坚持以人为本,促进教育(体育)均衡发展。
1、加强投入建设,增加资源总量。一是加大资金投入。2013年,年初部门预算总计教育投入安排资金100.32亿元,同比增长16.76%,继续确保了教育经费的“三个增长”。二是加快基建项目建设。2013年,教育局基本建设投资项目共涉及45个项目(校安工程捆绑计算为1项),安排资金计划约8.11亿元,其中基建财力资金4.357亿元,教育专项资金2.28亿元、其他建设配套资金1.47亿元。积极推进重点项目建设,上师大附中迁建、三林体育中心新建工程顺利完成,川沙体育场改扩建、航头中学新建、周浦体育中心新建工程等项目稳步推进。三是加快校安工程建设。四是推进实事工程建设。新增7所幼儿园均已投入使用。为106所郊区初级中学更新、配齐实验室设备,20所中小学校直饮水工程项目已上网招标。扶持21所老年学校开展标准化建设,在50所学校进行心理辅导室标准化配置工作。按计划完成了15个农民健身家园、6个社区公共运动场、1个百姓健身游泳池、15条百姓健身路径、4个百姓健身房的招投标和建设工作。五是做好体育彩票销售管理工作。
2、积极挖潜疏导,缓解入学矛盾,维护社会稳定。一是适当扩班,增配教职员工,加强教学管理,确保学生安全和教育质量。二是引导资源紧缺地区的学生向资源相对富余地区分流,缓解高行、孙桥等地区的就学压力。三是与街镇合作,将闲置资源暂借给小学招生办学,缓解曹路等地区进城务工人员随迁子女的就学困难。四是加快相关学校校舍的改扩建,扩大学校招生人数。五是在公办学校已无空余学额的区域,安排进城务工人员随迁子女进入专门招收农民工子女的民办学校就读。
(二)推动改革创新,增强教育发展的生机活力。
顺利通过“推进区域教育现代化暨义务教育优质均衡发展”综合督政工作,受到市教委、市政府教育督导室的高度肯定。
1、深化“六种模式”,加强内外联动,拓展优质资源。目前,浦东幼儿园总量占全市的五分之一,优质资源比例已居全市前三甲。我区市级新优质学校有4所,分别为小学1所、九年一贯制学校2所、初中1所。加强特色高中创建工作,确定了香山中学等10所学校为XX区第一批特色高中创建学校,23所学校申报了31个创新实验室的建设。上中东校第一年开办高中、浦东复旦附中分校在浦东校区第一年招生,联系市教委争取政策支持,并协调学校做好相应的准备工作。积极搭建平台,通过局镇合作、办学联合体等形式,开展校际互动交流,在学校文化、教育理念和师资培训等方面加强合作融合,促进了区域教育均衡优质发展。
2、强化扶持监管,规范民办教育。一是完成2012年度检查,覆盖25所普通民办中小学、41所民办农民工子女小学、87所幼儿园、38个教育民非中介机构,对查出问题的学校下发整改通知,并检查整改情况。与新区工商等部门进行对接,认真落实《XX市经营性民办培训机构登记暂行办法》和《XX市经营性民办培训机构管理暂行办法》,制订了经营性民办培训机构登记初审工作制度,推进民办培训机构规范发展。二是有9所学校获得特色学校创建校或特色项目创建校称号。三是开展民办中小学事务性工作委托工作;拟定民办非营利学校的实施意见。
3、创新完善机制,促进职业教育健康发展。一是集团共建机制。浦东职业教育集团包括中职学校、政府机构、行业、企业等,形成了“政府引导、市场运作、校企合作、实现共赢”的格局。二是校企合作机制。加强学校与行业企业的合作,通过工学交替、半工半读等方式,实施“订单式培养”、定向式就业,目前参与校企合作的企业近400家,并建立了16家“中等职业学校优秀学生实习基地”。在海大职校、临港科技学校等4所中职校内建立“高技能人才培养工作站”。三是中高职贯通机制。探索中高职教育相衔接的职教体系,上海航空服务学校(与上海民航职业技术学院)成为新区首家经过认定的市职业教育中高职教育贯通培养模式试点学校。群星职校和上海电影艺术职业学院,临港科技学校和上海电大南汇分校等也分别签订了中高职衔接合作办学协议。四是区校共建机制。与区内27所高校建立工作联络沟通制度,为高校在项目建设、科技创新等方面提供政策咨询服务,促进高校在专业定位等方面与新区产业发展有效对接,将“区校共建、实事共办、资源共享”落到实处。
4、拓展工作载体,构建学习型社会。一是深入开展学习型社会建设工作。下发《XX区推进学习型社会建设与促进终身教育发展实施意见》,周浦镇、陆家嘴街道、南汇新城镇、唐镇、潍坊街道和洋泾街道荣获“2011-2012年度XX市学习型社区”称号。二是推进老年教育工作。目前新区已有11所街(镇)老年学校被评为“XX市示范性老年学校”,8所被评为“XX市特色老年学校”。三是加强社区教育工作。举办街镇
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