八年级生物下册第七单元第一章1.植物的生殖_PPT(焦红云).ppt

第一章 生物的生殖和发育 第一节 植物的生殖 * * L/O/G/O 九年义务教育课程标准生物学八年级下册 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育 第一节 植物的生殖 上课时间：2015年3月1日 ————第一周第1课时 主备课人：焦红云 授课人：庞勃 课前演练 合作交流 自学提纲 学习目标 达标检测 自我总结 一、描述植物的有性生殖。 二、通过观察、思考和讨论，能够列举植物常见的无性生殖。 （学习重点） 三.通过探究活动，尝试植物的扦插。 授课人：庞勃 课前演练 合作交流 自学提纲 学习目标 达标检测 自我总结 阅读课本2-6页，独立思考解决下列问题，找到自己感到困惑的问题做好标记。将重要的内容在教材中划出。时间为6分钟。 下一页 1、通过回忆七上的知识，完成p2的图表。 2、总结有性生殖和无性生殖的概念并说出其主要区别。 3、归纳有性生殖和无性生殖的意义 4、嫁接成活的关键是什么？如何区别接穗和砧木？ 5、扦插成活的关键是什么？ 6、你还知道哪些无性生殖的实例，请举出。 授课人：庞勃 课前演练 合作交流 自学提纲 学习目标 达标检测 自我总结 在小组长的带领下就本组抽到的任务进行讨论交流并达成共识。知识整合后，由组长分配任务（板书、展示的方式）。 建议：板书时注意双色笔的运用 授课人：庞勃 课前演练 合作交流 自学提纲 学习目标 达标检测 自我总结 花瓣 花药 花丝 雄蕊 （内有花粉， 花粉中有精子） 萼片 花托 柱头 花柱 子房 胚珠 雌 蕊 （内有卵细胞） 桃花的结构 雄 蕊 子房壁 胚珠 子房 果皮 种子 果实 果实和种子的形成 受精卵 胚 雌蕊 雄蕊 卵细胞 精子 生殖细胞 后代适应环境变化的能力强； 耐受不良环境条件； 扩大分布范围； 有性生殖的意义 什么叫有性生殖？ 由两性生殖细胞的结合，形成受精卵 ,由受精卵发育成新个体的过程。 椒草的生殖 椒草的叶片长成新植株 马铃薯(土豆) 马铃薯块茎发芽生根 将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带一个芽眼。有一个健壮饱满的芽，才是繁殖成功的关键。芽可以成长为新的个体。芽合成生长素旺盛；不仅促进植株生长，也使植株的抗病能力增强，这也是繁殖成功的前提。 竹子的生殖 竹子的地下部分有很多竹鞭（竹子的地下茎），竹鞭分节，节上的芽形成竹笋，由竹笋长成新的竹子。 甘 薯（地瓜） 这些植物的生殖方式有什么共性？ 不通过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生了新个体。 无性生殖（营养生殖） * L/O/G/O