营造优美的育人境、构建学校和谐发展.doc

营造优美的育人环境、构建学校和谐发展 ——建水县碗窑小学 建水县碗窑小学创办于1916年（民国五年），位于建水县城郊北碗窑村“圆通寺”内，占地面积3976平方米。学校曾多次更名，建校时为，建水县碗窑小学冲私立小学；1945年改名为：翠云小学；1952年政府接收转为公办学校，定校名为：建水县碗窑小学；1970年改名为：东风二小；1975年改名为：韩家二小；1978年恢复建水县碗窑小学校名。1969年开办附设初中班至1985年附设初中停办。经九十多年的励精图治，从建校初30多个学生，一个教师发展到：现有教学班10个，在校学生400人，教职工26人,附属幼儿园一所。 图：学校原貌圆通寺 在十五期间，各级政府、教育主管部门加大了对教育的建设投入，校园建设布局合理，教学设施齐全。新建教学楼一幢1218平方米，修缮改造旧危房900多平方米；新建投资计算机教室，多媒体教室、实验室，拥有计算机28台，图书藏书量600多册。校园园优美、文化氛围浓郁，既有“古香古色的历史文物建筑、又有现代人气息的教学楼”。容“学园、乐园、花园”一体，是少年儿童幸福成长的乐园，教师专业发展的学园，农村文化建设的家园。 图1修缮改造美化后的县级文物保护单位“圆通寺” 图2计算机教室 图3十五期间新建的教学楼 在多年的办学历程中，积累了丰富的办学经验。学校坚持以“育人为根本、培养良好的行为习惯、健康向上的人格，奠基终身发展基础”为办学思路，在“教育就是服务”这个现代教育理念的引领下，努力营造和谐人文环境、塑造良好的学校形象，让校园文化成为师生的灵魂，为每一个学生成才成人奠基；为每一位教师的发展铺路。学校先后评为：县级文明学校、绿化美化甲级学校、州级文明学校。 图（奖） 如今学校有一个“人和自信、求实进取”的学校领导班子，校长、主任都是大专学历，小学高级教师，中共党员，均参加岗位培训，持证上岗，任职多年，其他成员学历在大专以上，系中共党员，教学骨干教师。 图（人和自信、求实进取的学校领导班子） 校长寄语（诚实做人、认真做事、奉献社会、享受生活） 有一支“学历高、思想素质好、好岗敬业、乐于奉献”的教师队伍。为提高教师综合素质，通过自修函授提高学历层次、通过参加继续教育学习、校本培训、班主任培训、普通话培训等，各种培训合格率达100%，提高教师的业务能力。 图（全师） 学历结构 党员比例 职称比例 普通话合格率 图教师队伍 结构图 碗窑小学以“读书明理，学做真人”为校训：引领学生通过读书明白做人的道理，成为一个有知识、有智慧、有文化、有思想、有能力、有正义感、有责任心，会做事、热爱生活、身心健康、孝敬父母、对社会有用的人。 从儿童主体的真实性出发，为促进主体真实发展，培养学生良好的礼仪道德，奠定基础，构建了“扬美德、懂礼仪、学做人”的校风。 加强师德修养，形成了“爱学生、能上课、有思想”的教风，师德素质是决定教育成败的关键因素，也是一种教育的力量。“爱学生”是师德的灵魂；“能上课”是师能的关键；“有思想”是师艺的根本。 针对我校所处环境及家长，学生对学习过程的认识，构建“爱学、善学、会学”的学风，循渐渐地培养学生学习行为习惯。 学校为把“校训、三风”深深植根于每一个师生的心田，成为师生行为的准则、精神的依托，定期开展“校训、三风”教育。 “师生共创环境，让环境也创造师生”，这是学校绿化、美化校园的追求，校园到处充满绿色的生机，浓郁的文化氛围，以“雷锋塑像”居于校园中心，成为一道亮丽的风景线。高雅优美的校园人文，净化了师生心灵、陶冶了师生的情操，给予师生一种催人奋进的动力。 图绿化一角 图2雷锋精神永驻校园 学校坚持贯彻党的教育方针，办学九十多年来，为上一级学校输送了一批一批合格的学生，为社会培养了在批的建设者。在“十五”期间，“两基”进一步巩固、实施“普九”，适龄儿童入学率100%、巩固率100%，各项教育教学目标圆满完成。 经多年打造总结结累形成了如下几方面的办学特色： 一、校园环境特色：布局合理、小巧玲珑成为绿化、美化的精品，以“雷锋”塑象为中心，新房屋建筑相对应，绿化美化相映称，整个校园呈现了绿色环境中有浓郁的文化氛围，为师生营造了优美的学习工作环境。 二、以“校训、三风”教育为依托，把“德育与常规管理”溶为一体，狠抓学生养成教育培养。通过《农村小学生养成课题研究，促进了学生良好行为习惯的形成》。校训、三风要深深植根于每一个师生的心思，成为师生行为的准则，精神的依托。 三、弘扬地方民族手工业文化，开展“泥艺”手工艺兴趣活动，培养学生动手能力、为学生毕业后步入建水紫陶工业打基础。 办学效益：碗窑小学经几代人的努力打造，办学效益越来越好。特别是“十五”期间，学校办学受到了各级领导、社会各界、学生家长的好评