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金溪二中201至2015学年下学期工作计划
创新管理,顺势而上,借力发展,努力开创二中工作新局面
——金溪二中2014至2015学年下学期工作计划
一、指导思想
在县委、县政府的正确领导和县教育局悉心指导下,我校认真落实县教育局2015年春季教育工作会议精神,以办人民满意教育为宗旨,
(一)高度重视安全工作,创建文明和谐的校园
1.进一步整合、梳理和完善学校安全工作的各项规章制度,坚持“安全第一,预防为主”的方针,加强学校安全监管,认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》,健全安全保障制度和安全应急预案,落实安全措施和安全责任。
2.依托载体,如广播、电视、参观图片展、主题班会、黑板报、橱窗宣传、讲座等形式,把安全教育纳入学校的日常教育教学之中,全体教师都有责任和义务教育和培养学生的安全意识和自我保护意识,开展形式多样的生命和安全教育,定时开展安全和突发事件应急演练,提高师生自我保护能力和防范自救意识。
3. 落实门卫和保卫制度。学生在校期间,外来人员进入校园要做好登记手续。
4.加强对寄宿生的管理。学生宿舍坚持实行生活老师,公寓管理员、值日班主任、值日行政管理,实行学生就寝查房制,杜绝学生外出上网,杜绝意外事故发生。
5.不定期对校外租住女生进行走访。
6.加强校园及周边环境的治安综合治理,严格执行领导带班,24小时值班制度,定期不定时检查食堂和超市的卫生等,及时排查消除学校安全隐患,维护学校安全稳定。
7. 重视心理健康教育。发挥心理咨询室作用,帮助学生解疑解惑解心结,形成健全的人格,让每一个学生都有一个健康的心理。
(二)加强学校规章制度建设,增强管理实效
1.加强制度建设,推进依法治校。“没有规矩不成方圆”,只有用健全的规章制度做保障,学校管理才能走上规范化、科学化轨道。新学期,学校将进一步完善学校各项规章制度,理顺、细化各部门职责,增强制度的科学性、民主性、系统性和可操作性,逐步建立现代化的学校管理机制,严格按章办事。完善学校会议制度,重大决策,民主商议,通过教代会广泛争取全体教职工参与学校管理与决策,为学校的生存发展献计献策。
2.加强作风建设,提高服务质量。学校的发展,离不开一支高素质、作风优良的干部队伍,在新的学年,我们继续将干部的作风建设作为学校的重要任务,着力加强学校干部队伍建设。学校要求干部加强学习,提高修养,让自己的一言一行都展现高素质、高觉悟、大胸怀。要求干部增强团结意识、服务意识,高效意识和创新意识,在工作中要努力履行岗位职责,经常深入教育教学第一线,及时为师生解决困难;碰到困难要知难而上,勇挑重担,勇于创新,充分发挥干部的榜样示范作用。要求各处室内部、各处室之间要相互支持、相互协作,全面落实管理目标,为学校各项事业的发展提供有力的支持。通过加强干部队伍思想建设和作风建设,提高干部的执行力,形成一支有活力、有凝聚力、有战斗力的干部队伍。
3.深化校务公开、民主管理,特别是加强对学校财务收支、教职工考核、职称评聘、评优评先等问题的公开。加强民主管理,增强管理透明度。进一步加强财务内审和监督,落实财务月报制度,依法规范收费。
(三)坚持立德树人,深化德育工作
1.不断加强学生理想信念教育,培养学生树立正确的社会主义核心价值观,把“富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法制;爱国、敬业、诚信、友善”24字内化于心、外化于行。
2.夯实德育阵地。在充分发挥好学校政教处、团委、班主任工作的基础上,同时要继续组建和完善学生会及社团活动。提高学生自我管理能力,实现学生自我管理、自我教育、自我发展。
3. 发挥团组织在德育工作中的重要作用,开展好“一米”活动和“校园文明之星”评选活动,切实提高学生的文明礼仪素质。
4. 以建立良好班风、考风、学风为重点,实行年级、班级考核评估。
5.开展好系列主题教育活动。利用每周一的升旗仪式和国旗下讲话,结合重大节日、纪念日,对学生进行爱国、敬业、诚信、友善等社会主义核心价值观教育,塑造学生良好的品格。
(四)以课堂教学改革为抓手,全面提高教育教学质量
1. 严格执行国家课程计划标准,遵守作息规定,减轻课业负担。开足、开全规定课程,尤其是体育、音乐、美术、信息技术等科目,其它学科教师不得随便占用。严格遵守中小学生日常作息规定。严格控制学生在校时间和作业总量,安排大课间操(做第八套广播体操、跑操),眼保健操,保证学生每天阳光体育锻练时间不少于1小时。
2. 深度推进课堂教学改革,各学科积极构建有效的课改课堂模式。召开深化课改小组会议和验评小组会议,细化教师和学生的课堂行为。进行课改命名活动和举行课改论坛活动。
3. 加强教学常规管理。(1)坚持教学常规检查,注重教学指导,注重质量评价。(2)坚持抓好公开课、听评课、集智备课等教研常规工作,注重交流反思。(3)开展学科竞赛活动。
4. 充分利用班班通设备,提高我校教
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