邯郸市十五中学对标衡中提升质量实施方案.doc

邯郸市十五中学 对标衡中提升质量实施方案 为了提高教学质量，促进教学方式转变，提升教师专业化水平和全面推进素质教育实施，努力把邯郸市十五中建设成为具有独特办学特色学校，我校决定深入开展“对标衡中 提升质量”活动，现制定如下实施方案。 一、指导思想： 以市学习衡中会议精神为指导，参照《对标先进学习衡水资料汇编》内容，深入学习衡水中学先进办学经验，深入查找自身存在的问题和不足，改进工作作风，全面提升学校教育教学质量，积极探索适合邯郸市十五中发展的新途径，推动学校各项工作的发展。 二、目标任务 学习衡水中学教师的工作精神，加强师德修养，全面提升教师队伍工作激情和业务素质，培养全面健康发展的优秀人才；学习衡水中学先进的管理理念，改变工作作风，提高工作效能，谋求学生、教师管理实现新突破，使学校教育教学水平尽快步入矿区上游水平。 三、任务措施 我校根据校情决定先从队伍建设、学校管理、课堂教学进行对标 （一）队伍建设 1、对标内容 学习衡水无私奉献、埋头苦干的敬业精神，精诚团结、同心协力的合作精神，教师们比成绩、比干劲、比奉献，不甘落后、强力争先的进取精神。 2、主要任务 学校领导要以身作则。校长要实行人性化管理，服务于老师，服务于学生，坚决摒弃一切不利于学校发展的因素，充分调动和挖掘能够促进学校发展的有利因素，努力实现办学质量和效益的最优化。 教师要爱岗敬业。要心无旁骛干工作，把培养学生成才作为自己的追求，呕心沥血，育人不辍；要树立目标，加强学习，进一步提升自身专业化发展水平； 3具体措施 （1）成立机构，加强领导 领导小组名单 领导小组 组 长：胡清林 刘明刚 副组长：耿保春 庞献忠 张有冲 马君安 任素英 王华浩 领导小组办公室 主 任：庞献忠 成 员：郭世忠 杨步星 王海东 孙文宝 蔺文彬 郝亚萍 领导小组办公室下设综合督导组、业务指导组、师资培训组、后勤保障组。 综合督导组（督导室） 组长：王华浩 成员：伦常林 姚振云 业务指导组（教务处） 组长：庞献忠 成员：杨步星 段晓梅 周锦润 师资培训组（教科处） 组长：庞献忠 成员：孙文宝 张英俊 姚正光 后勤保障组（总务处） 组长：马君安 成员：蔺文彬 王希江 李海亮 （2）领导以身作则，身先士卒投入到第一线。确保“对标衡中 提升质量”工作顺利开展。 （3）落实好校长包年级，中层包班制度。包年级校长每天要到年级巡查，包班中层每天要到班巡查，积极为年级为班查找，解决实际问题。 （4）召开会议，营造氛围。此次学习要做到定人员、定职责、定目标、定措施，学校通过召开领导班子会、中层干部会、班主任会、教研组长会和全体教职工大会等多种途径，积极学习衡中先进经验，及时总结“对标衡中 提升质量”行动的好做法、好经验，加大交流力度，营造刻苦学习、勤奋工作、对标衡中的良好氛围。 （二）学校管理 1、对标内容 学习衡水精细化、高效化、人性化、制度化的管理经验和不折不扣的落实力度。 2、主要任务 根据衡水中学 “德育316战略发展规划”结合整体部署，立足学生实际情况，突出工作重点，抓好工作细节。为此，在德育工作“精细化管理”中，我们要积极“完善制度、细化程序、明确认识、强化责任、抓好落实、抓好督查”，在工作中“说了就算、定了就干”，努力做到“制度管人、制度行事”把每项工作做到精细和极致。1）、制定邯郸市十五中学政教处主任职责、政教处工作人员职责、门卫工作职责、不断完善年级组长、班主任队伍建设、政教人员工作管理制度、门卫管理制度。班主任考核方案、班主任工作方法、优秀班集体评比方案、班级量化管理制度、学生违纪违规处罚条例、中学生综合素质评价标准，并认真组织班级学生学习，平时的日常管理及常规检查按制度实施。 （2）细化?各项工作，落实到岗到人 每周召开年级组长及政教处各负责人例会，推行以年级为核心的年级管理协作体，以班主任为核心的班级管理协作体，以学生会为核心的自我管理协作体班主任队伍建设班委会建设 门卫安全保卫工作学生请假管理家校联系工作我们可以采取三种方式来做好此项工作。 ①使用及管理:主要用于及时记载学生家庭住址和家长基本信息，特点应是新、准、有效、实用。 ②家长会：学校会议和班级会议。学校会议主要是以研讨学生中存在的全校性、社会性普遍问题和行为，要求年、政教处、教处等相关处室，认真准备、有的放矢，达到言之有据、研讨有物、议定措施得当可行 ③家访纪要：主要是用于记录班主任家访学生家长和家长来校访谈班主任、科任老师等谈话内容，商定的针对性措施。 评选。“”突出建设班级“和谐、友爱、团结、勤奋、乐观、向上”的班风，按照学校“”评比方案，实行政教处周考核、公布，月汇总的办法，按各取得分确定为“”，此做为班级管理和考核的主要方式。考核分”等四大项，，将汇总好的得分