为了忘却的纪念—汶川一周年祭.doc

《为了忘却的纪念》——5.12四川大地震一周年祭活动课教学设计【活动说明】 一年前的今天，2008年5月12日下午2时28分，8.0级大地震袭了四川汶川，地动山摇之间，家园、学校瞬间夷为平地，公路断裂，桥梁坍塌，通讯中断，机场关闭……汶川告急，四川告急，中国告急！中华大地上又遭受了灾难的偷袭。多少年轻的生命从此离我们远去，多少英雄的赞歌在这一刹那间上演。而时间飞逝，转眼之间，一年的时间已经过去了，对于那场发生在一年前的重大灾难，你还能记起多少呢？由这次灾难，你又受到哪些感动，得到哪些启发呢？一年后的今天，我们又能为逝去的人们，为灾后重建的人们做些什么呢？请大家跟着我走进今天的活动：《为了忘却的纪念》——5.12四川大地震一周年祭。 【活动目的】 培养中学生的爱国主义情感，唤醒学生对于生命，对于人生观、价值观与世界观的重新审视，同时也让同学们明白肩负的职责，在今后的学习生活中以正确的姿态与更好的面貌迎接挑战。最后教育中学生有关地震自救的相关常识。 【活动时间】 2009年5月12日下午第一、二节课 【活动地点】 多媒体教室 【活动主要形式】 哀悼仪式、观看有关幻灯片、传达祝福、组织防震演习等 【活动参与成员】 班级全体成员，该班级有时间的任课老师（事先邀请），班主任，校级领导（可邀请校长、校团委领导），学校校刊杂志负责人等。 【活动准备】 主持人一名，祝福卡片，录音机，空白磁带，多媒体设备，防震宣传手册等。 【班会流程】 导入部分 班会开始前的课间，一直播放悲伤的曲子，以调节所有参会者的情绪，以便更好地融入班会中。 主持人上场。 活动环节： 第一环节：观看幻灯片 活动目的：重温那一段经历，使学生的心灵受到震撼，从中受到感动，得到启发。 活动准备：幻灯片，多媒体设备 （主持人放映幻灯片，并进行讲解） 幻灯片第1——5张： 因为爱，我们铭记；因为有人记得我们，所以我们活着。而只要有人记得我们，我们就能继续生存下去。让我们记住：2008年5月12日14时28分，中国，四川，汶川（背景音乐《天空之城音乐盒版》） 幻灯片第6——16张： 顷刻之间，地动山摇，温馨的家园变成了一片废墟，把我们的同胞埋进了瓦砾。还来不及对最爱的人说声再见，就成了一具具冰冷的尸体。这些被埋在瓦砾下的、受伤流血的、失去生命的，很可能就是你的玩伴，你的姐妹，你的兄长，你的爷爷奶奶。而最让人揪心的，则是这些也许刚刚和你的弟弟、妹妹一样的的孩子们。 幻灯片第17张： 同学们，谁知道这次地震造成多少财产损失，多少人员伤亡？（生） 请记住这些数字：这次地震震级达里氏8级，最大烈度达11度，余震3万多次，涉及四川、甘肃、陕西、重庆等10个省区市417个县、4667个乡、48810个村庄。灾区总面积约50万平方公里、受灾群众4625万多人，其中极重灾区、重灾区面积13万平方公里，造成69227名同胞遇难、17923名同胞失踪，需要紧急转移安置受灾群众1510万人，直接经济损失8451亿多元。 幻灯片第18张： 世上最残酷的事情莫过于此，生离，死别。其实我们都不想让你走，即使，你要去的地方是——天堂…… 幻灯片第19张： 而在这逝去的数以万计的人员中，你们有没有想过，有多少是和你一样大的孩子？又有多少是嗷嗷待哺的婴儿？前天是母亲节，我们都在祝母亲节日快乐。可你是否知道，那些在地震中失去了孩子的母亲，谁来给她们过节？你知道她们是怎样度过自己的节日的么？她们在祭奠，祭奠她们那还没来得及长大的孩子！她们在心里与逝去的孩子默默约定：孩子，如果，如果有来生，来生我们还要一起走！（插入视频《孩子，来生我们还要一起走》） 现在，请全体起立，为那些逝去的同胞，尤其是那些与我们同龄的孩子们，默哀……（全体起立，默哀） 幻灯片第20张： 好同学们请坐。 同学们，你们是多么的幸运啊！不要说自己不幸福，不要说自己没有漂亮的衣服鞋子，最起码你们还活着，你们的父母还活着，哪怕是不健康，可是当你们睁开眼睛，还能看到彼此，叫一声爸爸妈妈，他们还会回应你。但那些失去了孩子的父母呢？那些失去了父母的孩子呢？阴阳两隔！你们还有大把的青春可以挥霍，有许多的梦想等着要去实现，可是那些在地震中死去的孩子，他们连长大的机会都没有了！他们还没来得及看看这个世界到底是什么样的，就匆匆的离去了，他们的生命，永远的停在了2008年5月12日14时28分！ 活着，就是一种幸福。我们仅以以下一个视频，献给5.12地震中的孩子。（插入视频《近义词片献给5.12地震中的孩子》） 幻灯片第21张： 5.12，我们悲伤、无奈、绝望、迷茫，我们流了太多的眼泪。可是请你记住，有些眼泪，是因为感动而落下的……（插入视频《5.12地震的记忆》） 幻灯片第22张： （背景音乐《kiss the rain》）大家如果看过中央电视台的《朝闻天下》的话，应该会