中考专题复习:名阅读教案.doc

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中考专题复习:名阅读教案

PAGE PAGE 9 名著阅读教案 名著阅读教案 学习目标 1、了解中学生应该掌握的几部名著的基本内容 2、熟悉考试尤其是中考中对名著阅读的考查重点与基本题型 3、积累相关知识,从容面对相关考试 第一课时 学习内容 【考点疏理】 从名著考查涉及的内容来看,此类题主要考查名著的名称、名著的作者、名著中的主要人物形象、精彩的故事情节、内容提要以及从作品中得到的启发等。 从考查的形式看,主要有:名著常识填空、根据有关情节撰写对联、针对某一部名著展开辩论、制作名著推荐卡、名著访谈录、名著仿写、读名著谈阅读体会以及课外名著拓展阅读等形式。考题讲究开放性、灵活性、综合性,充分体现新课标的精神。 【考试题型】 (一)常识类(涉及作品名称、作者、人物、情节等) 1、填空式 例1:《名人传》是《语文课程标准》推荐的课外读物,根据你对这部名著的阅读,回答以下问题。 这部名著是法国著名作家 罗曼·罗兰 的作品。它叙述了贝多芬、 米开朗琪(基)罗 、列夫?托尔斯 泰苦难和坎坷的一生,赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。 2、卡片式 例2:某同学用表格形式做读书卡片时,遇到了困难,请帮助他把表格填充完整。 作??品?????????? ??作??者????????????精彩情节 《水浒》?????????? 施耐庵????? ???__鲁提辖拳打镇关西__ _《在烈日和暴雨下》_????老??舍?????? ??__《骆驼祥子》_ 《威尼斯商人》? ?_ 莎士比亚__??????法庭审判契约纠纷案 (二)概述类(涉及故事情节、人物形象、思想内容等) 3、对联式 例3:看了《钢铁是怎样炼成的》后,有人出了一副对联。上联是“身残志坚,保尔唱响生命曲”,请你分别结合《西游记》和《水浒传》中的有关情节写出下联。 《西游记》:__眼明心亮,悟空打死白骨精 《水浒传》:_ 情深义重,鲁达大闹野猪林 4、辩论式 例4:某校初三(6)班同学在阅读《西游记》时,对猪八戒有两种不同的看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方,针对反方辩词该怎么说? 反方:我方认为猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色,是一个贪生怕死、自私自利的人。 正方:我方认为,猪八戒能吃苦耐劳,对师傅忠心耿耿,在与妖魔的斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战斗,是孙悟空的得力助手,他知错能改,乐于助人,是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。 (三)感悟类(涉及作品意义、阅读体验、综合实践等) 5、推介式 例5:请写一段话介绍一部文学名著。要求:(1)从《水浒》、《西游记》和《繁星·春水》中任选一部。(2)这段话中必须选用下列词语中的两个。 备选词语: 深入浅出 大气磅礴 清纯自然 直抒胸臆 曲折跌宕 栩栩如生 情真意切 行云流水 示例:《水浒》是一幅描写北宋末年农民起义的壮丽画卷。小说大气磅礴,故事情节曲折跌宕,人物形象栩栩如生,真不愧为一部优秀的古典长篇小说,很值得一读。 6、感悟式 例6:阅读下面的一段文字,根据要求答题。 《为你打开一扇门》中说:“亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。”请从下列书目中任选一个,结合作品内容,就“增长知识”、“提高修养”、“丰富情感”中的一点,写出你的阅读体会。 书目:《繁星》《春水》《童年》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》 示例:《钢铁是怎样炼成的》一书中的保尔,他是一个具有钢铁般的意志和顽强奋斗精神的人,他不屈服于命运,满腔热情投入到社会主义革命与建设中,终于成长为一名为理想而献身的共产主义战士,让我知道了一个人应该怎样活着才更有意义。 【复习备考】 上述几种类题型有的要填书名、作者、人物、情节,还有的要写读后感悟、评价人物、感受主题。这就要求学生在平常的语文学习中,对文学名著要适当加以了解,记住作品的作者、人物、情节等有关内容,训练自己的阅读能力和理解能力,提高自己的鉴赏水平。 练习检测 11、某校初三(2)班学生在阅读《西游记》时,对唐僧这个人物有两种不同的看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是反方,针对正方辩词该怎么说? 正方:我方认为,唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚定,不管遇到什么困难,从来没有动摇取经的决心;他心地善良,有仁爱之心,即使误放妖魔,也不愿伤及无辜;他不求名,不贪财,是一个可亲可敬的人。 反方:我方认为,唐僧有仁爱之心是虚伪的,在惩罚为他一路降妖除魔的孙悟空时,他毫不手软;他一意孤行,在西天取经的路上,人妖不辨,经常被妖魔鬼怪所迷惑;他是一个亳无原则、是非不分、固执己见的人。 第二课时 学习内容 一

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