湖北文理学院《想政治教育方法论》课程教学方案.doc

《思想政治教育方法论》 课程教学方案 （2011年11月襄樊学院经济与政法学院政教系刘松老师编） 课程类型：学科基础课程 课程代码：0121xk06 课程适用专业（或专业方向）：思想政治教育专业 课程总学分、总学时： 3学分、54学时 一、课程教学总体目标 《思想政治教育方法论是以主义、毛泽东思想以思想政治教育理论为基础，吸收了现代自然科学和社会科学方法论的一门思想政治教育基础理论课程。本课程的目的是通过思想政治教育原则方法、认识方法、工作方法、调节评估和研究提高方法以及思想政治教育方法的发展趋势等内容的教学，使学生掌握思想政治教育的基础理论和教育、研究方法，完善思想政治教育方法论体系。本课程的主要任务是为学生讲授思想政治教育方法的研究对象、理论基础体系结构等内容。现代思想政治教育学思想政治教育方法发展研究（华中师范大学思想政治教育博士文库）信息德育论：大学生信息素养与思想政治教育信息化研究和谐思想政治教育研究陈德安主编中国道家道教教育思想史（先秦至隋唐卷）社会科学文献出版社2008年09月舒新城编近代中国教育思想福建教育出版社2007年12月蒋径三西洋教育思想史（上、下册）（二十世纪中国教育名著丛编）新中国思想政治教育史纲(1949-2009)新中国成立以来中国共产党思想理论教育历史研究（上下）主导德育论：大学生思想政治教育一元主导与多样发展研究袁本新、王丽荣人本德育论：大学生思想政治教育的人文关怀与人才资源开发研究大学生网络思想政治教育理论与方法—高校辅导员专业化丛书思想政治教育方法教程——普通高等教育公共课教材思想政治教育有效性研究（第二版）高校网络思想政治教育思想政治教育统计研究方法论（全国教育科学“十五”规划重点项目高校思想政治教育论思想政治教育教学改革的创新与实践高校思想政治教育导论高校思想政治理论课程建设研究高校思想政治理论课程论高校思想政治理论课程教学改革研究大学生社会实践教育理论与方法—高校辅导员专业化丛书大学生自主创新理论与方法—高校辅导员专业化丛书大学生日常思想政治教育实效性研究思想政治教育发生论思想政治教育有效性研究（第二版）思想政治教育统计研究方法论（全国教育科学“十五”规划重点项目高校思想政治理论课教学管理初探思想政治教育发展报告2009经济全球化与我国社会主流意识形态建设研究 and performance test copies of the record. If necessary, review should be carried out; 4) for spring hangers (included simple spring, hangers and constant support hangers) it should also be recognized as setting and locking of loads. 5) check the surface quality, folded layering and without cracks, rust and other defects. 5) after completion of the test and control drawing number one by one, by series baled. Color alloy steel parts, the parts marking installation location and rotation about the direction you want. 7.3.14. hangers installation 7.3.14.1 hanger layout a. a clear design of hanger should be installed strictly in accordance with the drawings and designs shall not be installed wrong, missing, etc. B. own arrangement of piping support and hanger set and selection should be based on comprehensive analysis of general layout of piping systems; cold installation of steam pipe with particular attention reserved for compensation of thermal expansion displacement and orientation. C. support systems sho