【马基作业】大生的主观能动性发挥状况调查分析(曾菀阳 陈浩涛 梁光宇).doc

大学生的主观能动性发挥状况调查分析 （客观规律性和主观能动性） 调查形式：问卷 调查人数：80 指导老师：李振华 调查小组：梁光宇 陈浩涛 曾菀阳 在学习了《马克思主义基本原理概论》第一章“世界的物质性及其发展规律”第三节——客观规律与主观能动性后，我们知道了：主观能动性几乎蕴藏着人类社会从认识世界到改造世界的全部动力。有了主观能动性,人们可以用联系和发展的眼光灵活地认识世界,自主地适应社会的和谐发展,有选择地改造世界,以良好的精神状态完善自我。主观能动性是人们认识世界和改造世界中有目的、有计划、积极主动的活动能力。主观能动性是人类特有的行为特征。 B. 人和动物都有（10%） C.人所特有的（90%） 4、主观能动性是 A．认识和改造中有目的、有计划、积极主动的有的活动能力认识世界和改造世界中有目的、有计划、的有意识的活动能力认识世界和改造世界中有目的、有计划、积极主动的有意识的活动能力认识世界和改造世界中目的、计划、的意识的活动能力B.不怕困难10、古时候鲁国城郊有个人交鲁侯，他喜欢养鸟。一天，猎人给他献上一只海鸟，鲁侯生怕海鸟过得不好，于是就供它丰盛酒菜，乐队演奏，歌姬献舞，可是，海鸟很快就死掉了。这则故事告诉我们 A. 鲁侯实在是笨，一只鸟当然会孤独死，因此他应该叫猎人多捕几只鸟，让海鸟有伴（0%） B. 鲁侯违背规律，主观愿望再好，终究受到规律的惩罚，导致失败（95%） C. 好的东西不一定要占为自有，在远远的观赏它好（0%） D. 鲁侯发挥主观能动性是好事，但是他发挥主观能动性过头了，令鸟儿宠若受惊（5%） 11、神州七号的顺利升空，给我们带来的启示是 A. 这是我国全体航天人员充分发挥主观能动性，尊重科学，尊重客观规律的成果（100%） B. 这是我国人民智慧的集中体现，只要尊重客观规律，就会取得成功（0%） C. 没有做不到，只有想不到，人类有对抗自然规律的能力和决心（0%） D. 完全是天才的杰作，我们一般人是无法做到的（0%） 12、我国加入WTO，参与国际经济大循环，这既是机遇又是挑战。这给我们大学生什么样的启示呢？ A. 无论是机遇还是挑战，我们都逆来顺受，顺其自然就行（0%） B. 加入WTO后，我们应该尊重客观规律，按规律办事，不要轻举妄动（0%） C. 要在竞争中立足，就要充分发挥主观能动性，创造和利用各种条件达到目的（100%） D. 我国是个大国，怕什么，无论是机遇或挑战，兵来将挡，水来土掩（0%） 13、面对将来激烈的就业竞争，作为大学生的我们，应该 A. 努力学习，只要学习课本上的知识就足够了（0%） B. 在学习好课本上的知识外，我们还要充分发挥主观能动性，努力增值自己，积累社会经验（100%） C. 课本上的东西沉闷无聊，应该多做做兼职，积累社会经验，自学成才。（0%） D. 听天由命吧，这事情不是我们能决定的，看到时候的运气（0%） 第二部分：简述题 一、请列举一下有关大学生发挥主观能动性的事例，说说自己的看法。 答案：大学生创业，谈恋爱，打网游，为期末考试备考。做志愿者，大学生搞学术科研，设计教案，发明创作艺术品，向大家表达自己的意思，积极组织各种协会，丰富大学生活，跳下河救溺水的小朋友，自己却溺水身亡通过自身努力改变一些自己不喜欢的东西，比如学习成绩差，口语差之类的。 二、请给大学生如何能更好的发挥主观能动性提提建议吧。 答案： 1、在学习中要树立远大理想，善于思考。 2、多参加一些科技方面的活动 3、多主动参加一些设计方面的活动 4、生活中遇到问题时，要积极找办法解决，而不是采取消极的态度 5、给自己一个机会，积极勇于尝试新的挑战，从各个方面去吸取经验。 6、学好课本知识，掌握理论知识。 7、学会尊重客观规律，按规律办事。 8、在尊重规律的前提下，积极发挥能动性，培养创新精神。 9、主办单位记得给志愿者发工资 10、让同学们有一个目标，有目标就有动力和精力了！ 11、不要因为有恐惧或有困难而放弃在自己面前目标和机会，把握着各方面的技能和经验去面对一下，只需要主动踏出第一步，相信自己的能力，一定可以获益良多。 [调查结果分析] 分析了调查结果之后我们发现，有三道题目的答案都十分一致，分别是： 1.神州七号的顺利升空，给我们带来的启示是： 答案：这是我国全体航天人员充分发挥主观能动性，尊重科学，尊重客观规律的成果。 2.我国加入WTO，参与国际经济大循环，这既是机遇又是挑战。这给我们大学生什么样的启示呢？ 答案：要在竞争中立足，就要充分发挥主观能动性，创造和利用各种条件达到目的。 3. 面对将来激烈的就业竞争，作为大学生的我们，应该