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关注细节，提升高度! ——2014年广东省普通高考听说考试备考策略 云浮市邓发纪念中学 龙艳春 2014届广东省普通高考听说考试3月8日—9日正式开考。在临考阶段，对于每一位考生来说，充满信心迎考，以及把握答题技巧与细节，争取听说考试为高考加分，尤为关键。 此时此刻，每一位考生应充满信心，扣题抢分，完全没有必要怀疑自己的英语口语基本功怎样。首先要相信自己，关注细节，学会在考场上抢记、抢分，并且坚信：“扣题回答，开口有分！”这一理念。相信只要考生在考场上重视如下几点，你的听说成绩肯定能稳步攀升！ 1、模仿朗读，体现情感。 考生融入情境，突出第一印象，保持自信情绪，用较好语音和语调，自信地把Part A的模仿朗读和Part C 的故事复述部分的开头读好、说好，这样你会马上赢得评卷老师的好评并给你高分。毫无疑问，评卷场上这两部分“秒杀”给分是常有的事。 2、读准冠词，适时停顿。 从近几年的高考听说考试真题中可以看出，“the”的读音变化?[e?]/ [ei]是一个必考点，也是一个失分点。主要考查考生的熟练度，它就像绕口令一样，要求考生越熟练越好。然而，许多考生在口语运用中?[e?]/ [ei] 不分；也有的考生在模仿朗读的过程中随意停顿，甚至将固定词组如atomic bomb，人名Albert Einstein、atomic bomb等拆散停顿，导致丢分。 现以2013年广东听说高考真题——BPart A 为例，“the”在文中出现的机会有10次。附真题如下： In 1939, on the eve of the Second World War, Albert Einstein wrote a letter to the American President. The letter was about an application of Einstein’s famous equation, E equals MC squared and his fear that the Nazis could use it to build an atomic bomb. E equals MC squared is the symbol of Einstein’s genius. It’s an equation that sums up one of the most powerful truths about the universe. It combines two ideas, which until Einstein came along, no one had ever dreamed could be connected in such a powerful way. The idea of mass, and the idea of energy. 因此，读准定冠词，注意意群的停顿，无形中为自己的高考又添加了筹码。 3、把握机遇，及时纠错。 尤其在Part B 的三问五答里，有的考生明知自己回答错了，却不敢补说，痛失良机。殊不知，考生在录音的过程中，如果发现自己回答错了，只要时间还允许，一定要争取机会，很自然地纠正过来。请相信评卷老师会以考生最后纠正过来的答案给分的。 4、专注倾听，学会巧记。 在Part B、Part C部分，专注倾听，学会巧记非常重要。尤其是考生加强问答的针对性，问啥答啥，切勿乱答。毕竟，三问与五答之间有着密切的联系。为此，考生要认真听计算机回答并对情境中的关键信息（如数字、时间、地点、行为、感受等）进行速记，通常情况下计算机回答的内容往往是下一部分五答的正确答案或提示。 而且，从近三年高考听说考试的评分标准以及听说阅卷经验表明：在Part B、Part C部分的考试中，考生只要能说出相关的英语，不管考生回答的是一个词、一个短语，或是一个并不完整的句子，改卷老师都会酌情给分。每一位考生遇到有把握作答的题时，最好把每一个句子说完整，力求得满分！就算在把握不大的情况下，也要保持淡定，尽量说出句子的一部分，哪怕只有一个关键词，也是很好的！毕竟你的主动抢分的意识为自己的高考冲刺提供了正能量，增添了信心！相信每一位考生都知道每年4月份高考听说成绩揭榜的总成绩是四舍五入的整数，相信考生们会惊叹：在关键的时候0.475 0分，可是只要增加了0.125，就意味着多了1分 ！而这多出的0.125分，正是某个关键词起了举足轻重的作用，试想在高考考场上一分压倒一个军！此时追求完美真是值得！ 如，2013年广东听说高考真题 AQuestion 5: Why do students need to be creative? Answer 5: That’s the key to success in the future.