遗传设计题的基本类型及解题方法.doc

遗传设计题的基本类型及解题方法 一、判断基因的位置 对真核生物来说，既有细胞质基因，又有细胞核基因，而细胞核基因又有两个位置，分别在性（X和Y）染色体上和常染色体上，确定基因的位置是判断遗传方式的一个环节，是解答遗传题的基础。 ； ② ； ③ 。 例4 果蝇的紫眼和红眼是一对相对性状，且雌雄果蝇均有紫眼和红眼。实验室现有一批未交配 过的纯种紫眼和纯种红眼的雌雄果蝇，若要用一代交配实验即可证明这对基因的显隐性和位于 何种染色体上，则选择的杂交组合方式为： ，请你推测杂交一代可 能出现的性状，并以此为依据，对哪一种眼色为显性性状，以及控制眼色的基因位于X染色体 上还是常染色体上这两个问题，做出相应的推断。（要求：只需写出子一代的性状表现和相应推断的结论） 例5 科学家研究黑腹果蝇时发现，刚毛基因（B）对截毛基因（b）为完全显性。若这对等位基因存在于X、Y染色体的同源区段，则刚毛雄果蝇表示为XBYB、XBYb、XbYB，若仅位于X染色体上，则只表示为XBY。现有各种纯种果蝇若干只，请利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于X、Y染色体上的同源区段还是仅位于X染色体上，请写出遗传图解，并用文字简要说明你的推断过程。、判断显隐性关系F2。某研究性学习小组从F2中取一粒黄色圆粒的豌豆（甲），欲鉴定其基因型。 (1)他们设计了如下方案： 选择表现型为_______________的豌豆（乙）与甲一起播种，并进行人工杂交试验。试验时，应先对甲的未成熟的花采取________________处理，待花成熟时再进行____________________ (2)预测可能的试验结果及结论：________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 例9 某农场养了一群马,有栗色马和白色马。已知栗色基因(B〉对白色基因(b)呈完全显性。育种工作者从中选出一匹健壮的栗色公马，请你根据毛色这一性状鉴定它是杂种还是纯种。 （1）为了在一个配种季节里完成这一鉴定所需要的杂交工作,你应怎样配种? (2) 杂交后代可能出现哪些结果?并对每一结果作出相应的鉴定。 例10 一个自然繁殖、表现型正常的果蝇种群，性别比例偏离较大，经研究发现该种群的基因库中存在致死基因，它能引起某种基因型的个体死亡。从该种群中选取一对雌雄果蝇相互交配，F1中有202个雌性个体和98个雄性个体。请回答： 导致上述结果的致死基因具有 性致死效应，位于 染色体上。让F1中雌雄果蝇相互交配，F2中出现致死的几率为 从该种群中任选一只雌果蝇，鉴别它是纯合子还是杂合子_______的植株作母本，其基因型为_________。表现型为________的植株作父本，其基因型为_____________。 （2）子代中表现型为_________的是雌株；子代中表现型为_________的是雄株。 例12 在三倍体无籽西瓜的培育过程中，第一年制三倍体种子时，需对四倍体去雄作母本，和二倍体父本进行杂交，然后从四倍体西瓜果实中获得三倍体西瓜种子。但如果去雄不彻底，则从四倍体西瓜果实中获得西瓜种子可能不是三倍体种子，而是四倍体种子。为了获得三倍体西瓜种子，保证第二年所结的果实一定是无籽西瓜，可用某一性状来“标记”无籽性状。例如，有两个西瓜品种：解放瓜的果皮上具有深绿色的平行条斑（显性），马铃瓜的果皮嫩绿色，无条斑（隐性），如用这两个西瓜品种作亲本，则： （1）第一年进行杂交制种时，用_______作父本，用秋水仙素处理_______后得到的____倍体作母本，这样第二年得到的西瓜果实，如果果皮为_____________，则一定为三倍体无籽西瓜果实。 （2）从（1）可以看出：第一年进行杂交制种时，可用____ __基因来标记二