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2007年第3期 南平市高中新课程改革实验工作领导小组办公室 2007年4月16日 近日结束的第二届全国实验区高中化学新课程实施成果交流大会上，我市提交的成果喜获12个奖项，其中，集体奖2项、一等奖6项、二等奖4项。 南平市教研室和建瓯一中获集体奖；获得一等奖有建瓯一中朱锐敏的《新课程教学中小组合作学习的思考》，朱锐敏、李力的《高一化学必修1模块考试试卷答案及质量分析》，林捷、刘明等的《化学反应的快慢和限度》教学设计、同步练习及课件，政和一中陈童芬、许霞、魏隆生的《化学键与化学反应》教学设计、浦城一中祖建方的《元素周期律和元素周期表》教学设计，浦城三中叶赛芬、黎红的《硫的转化》教学设计。 此次大会共收到全国实验区老师提交的教学类成果、研究论文评价类成果近200件，评选出一等奖77件，二等奖61件，三等奖21件和学校集体奖6件。 摘自闽北报3月30日（作者：裴礼辉、钟音） “南平市高一新课程数学教学暨《人教版数学（A） 教学资源开发与利用课题》第二次研讨会”在武夷山召开 根据闽教研[2007]02号通知，我市“高中数学新课程教学资源开发与利用――人教版（A）高中数学电子备课系统”课题已立项为福建省普通高中新课程研究课题，该课题同时被人民教育出版社课程教材研究所立项为“十一五”规划重点课题。 为贯彻南教研[2006]第84号 “南平市高中数学新课程暨教学资源开发研讨会”精神，深入进行课题研究，加快教学资源的开发与利用，有效地将各地、各校教学研究成果与经验进行共享与交流。市普教室数学科于3月16日－18日在武夷山召开“南平市高一新课程数学教学暨《人教版数学（A）教学资源开发与利用》课题第二次研讨会”。 出席会议的有各子课题负责人、部分中学高一数学教师1人及县（市、区）中学数学教研员。市普教室严桂光主持会议。 会议主要内容如下： 1、南平高级中学林奕生、南平一中张昌兴、光泽一中林周贵、建阳一中齐祖娟、浦城一中陈　萍、邵武四中姜法水、延平区教师进修学校陈必勤、邵武四中李明健、顺昌二中陈美荣等九位老师作了大会发言，交流本校高中新课程数学教学资源开发工作的经验与作法。 2、南平一中张昌兴、浦城一中陈　萍两位老师对我市2006－2007学年第一学期高一数学必修2模块考试做了质量分析，提出了改进教学的建议； 3、会议审定了第一阶段教学资源开发的成果，并向各高中学校赠送我室数学科组织开发的“高中人教版A数学教学光盘”一张供各校试用； 4、严桂光老师传达了“福建省高中新课程数学教学研讨会”精神，提出课题研究的具体要求和改进意见，针对我市高中数学新课程实施的情况及遇到的问题提出教学建议与解决对策；并对今后全市高中数学教学、教研工作进行了布署。后全市高中数学教学、教研工作进行了布署。 （南平市教研室 数学科） 根据省普教室历史科的工作部署，为了进一步规范做好《高中历史新课程模块教学资源的开发与利用》省级课题研究，推动我市中学历史课题研究工作的深入开展，激发广大历史教师开发和利用课程资源，加强历史学科与信息技术整合的研究，提高中学历史教师实施新课程的素质和水平，南平市普教室历史科和南平市教育学会中学历史分会于2007年4月7－8日在南平市教师进修学院联合举办“南平市举办中学历史教师课件制作创新大赛”活动，参加大赛的中学历史教师共57名，分为初、高中两组，比赛认真遵循“公平、公正、公道”的原则，严格按照评分规则标准，采用不同片区互评的方法，经过评委们严格认真的评选，评出一、二等奖若干名。 本次课件比赛与以往相比，体现出我市中学历史教师课件制作水平和历史专业水平在整体质上都有很大的提高，突出表现在以下几方面的“新亮点”上：一、课件制作符合新课程改革理念，突显了以“学生为本”，充分重视学生的主体地位，注意激发学生的学习兴趣，调动学生积极参与历史新课程的学习。二、课件制作设计合理到位，手段新颖，富于创新、实用性、实性性和时代性都较强。三、课件取材广泛，材料充实，知识容量大。四、问题引导，情境再现，生动直观，充分地发挥课件视图功能的效果，丰富多彩的历史文献资料、图片、图表、影音文件，能极大地调动学生的学习热情。五、交互性强，注意让学生共同参与教学活动，实时动手操作。六、注重“情感、态度与价值观”目标的落实，如通过一些珍贵的历史图片，唤起学生的民族意识，激发学生的爱国情感，以“随风潜入夜，润物细无声”的方式，达到爱国主义情感的教育。 本次课件比赛，是我市中学历史教师一次教学技能和教学才华的充分展示，教师们在课件制作上，既展现出共同的优点，也体现出各自的创新风格，在展示与交流中，得到了一次很好的学习与提升，也为新课程资源的开发和利用作了一次极为有益的实践与探索。 （南平市教研室 历史科） 报送：省教育厅基教处，省普教室，市政府办公室，市委常委、市政府副市长吴邦才