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我们一起来看一看这是什么动物? 这就是空中王者:雄鹰 10、学做小雄鹰 思想品德 授课人:王丹丹 活动一 一、讲故事 1、首先我们来看书中的4幅图,我将会找2名同学来看图--编故事,故事的名字就是“飞翔的小雄鹰”。 2、请同学们来说一说谁讲的最棒? 3、听完故事了,小朋友们谁来说一说,你们愿意做那只小雄鹰?为什么? 勇敢的小雄鹰 最终飞上蓝天 通过“飞翔的小雄鹰”, 你们都懂得了什么? 懂得: 在面对一些问题和困难的时候,要做到不放弃,要勇于面对和解决问题和困难。 活动二 学生娇气的表现 1、生活上娇气。吃东西挑挑拣拣,爱吃的吃个没完,不爱吃的一点儿不动。 2、劳动上娇气。一让干活就反感——“又让干活,劳动时无精打采,打扫卫生、倒垃圾嫌脏;重活干不了,轻活不爱干 。 3、学习上娇气。做一会儿功课就喊累,在家让家长削铅笔、包书皮、整理文具,考试考不好,赖家长没给复习好;学习时遇到困难,动不动就厌烦,发脾气。 4、经不起批评表扬。一受批评就委屈,情绪低落,流眼泪,受点表扬,沾沾自喜,甚至得意忘形。 不做娇气小宝宝, 做小雄鹰! 冬天跑步又冷又累,我…… 活动三 (你有没有胆怯的事情?说出来,让大家帮你想想办法,试试看,战胜它。) 看一看 1、请同学翻开书47页 2、书中的小朋友勇敢的歌唱起来,我们班的小朋友,有谁能勇敢的为大家歌唱一曲? 学做“小雄鹰”计划 我做“小雄鹰” 明天我要自己一个人起床。 我要做“小雄鹰” 。。。。。 思 考 1、通过今天的学习,同学学习到了什么? 2、在以后同学们要怎样去做? 期 许 希望同学们在以后的生活中,遇到困难,也要学习勇敢的“小雄鹰”精神。 再 见
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