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政治学科学业水平测试复习教学案《文化与生活》第二单元(含答案)
第二单元 文化传承与创新
【复习要点】
考点1、2.理解中华民族传统文化在现实生活中的作用;阐述继承传统文化要“取其精华、去其糟粕”的道理。
考点3、4.说明社会实践是文化创作和发展的重要根源;理解推陈出新、革故鼎新是文化创新的重要途径。
考点5.知道不同民族文化的差异。
考点6.说明文化多样性的价值,树立尊重不同民族文化的观念。
考点7.理解世界范围内各种文化的相互交融也是文化发展和创新的重要途径。
考点8.了解现代文化传播的主要方式及特点。
考点9.理解传媒技术的进步,以及教育和学习方式的变革对文化传承具有深刻的影响。
【自主学习】
1、中华民族传统文化在现实生活中的作用及继承传统文化的正确态度。
(1)传统文化的双重作用:在社会发展过程中,随着生产力的发展,经济、政治的变化,传统文化的相应内容如果能适应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用。反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。所以,传统文化的内容应与时俱进。
(2)继承传统文化的正确态度是:“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。
2、社会实践是文化创作和发展的重要根源;推陈出新、革故鼎新是文化创新的重要途径
(1)文化创新的途径:
①根本途径(实践):社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。立足于社会实践,是文化创新的基本要求,也是文化创新的根本途径。
②基本途径之一(古今):文化创新必须批判地继承传统文化,做到“取其精华,去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”。努力为传统文化注入时代精神。
③基本途径之二(中外):加强不同民族文化的交流、借鉴与融合,做到博采众长。学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果要以我为主、为我所用。
(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。只有在实践中不断创新,传统文化才能焕发生机、历久弥新,民族文化才能充满活力、日益丰富。文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
3、不同民族文化的差异
(1)含义:我们所说的文化多样性,主要是指民族文化的多样性。(文化遗产、民族节日)
(2)文化是民族的,又是世界的:世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的,文化是世界性与民族性的统一。各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着的差异。所以,文化是民族的,(即各民族都有自己的文化个性和特征);世界文化是由各民族、各国家文化共同构成的。又由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律,即文化的世界性。所以,文化又是世界的。
4、树立尊重不同民族文化的观念
(1)对待文化多样性的正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。不同民族之间,应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化的多样性。
(2)尊重文化多样性的意义:a尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。b尊重文化化多样,是实现世界文化繁荣的必然要求。一个民族的文化成就,不仅属于这个民族,而也属于整个世界。总之,尊重和保存不同的民族文化,是人类生存和发展的基础。
(3)坚持原则:承认世界文化的多样性,尊重不同民族的文化,必须遵循各国文化一律平等的原则。这就要求我们在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平共处,共同促进世界文化的繁荣。
5、世界范围内各种文化的相互交融也是文化发展和创新的重要途径
文化的多样性要求加强不同民族文化的交流、借鉴与融合,做到博采众长。学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果要以我为主、为我所用。
6、现代文化传播的主要方式及特点
(1)文化交流的过程,就是文化传播的过程。人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动,都可视为文化传播。
(2)主要途径:a商业活动;b人口迁徙;c教育:教育是文化传播的又一重要途径。人们通过学习各种文化课程,能够获得不同的文化知识。文化传播是教育的重要功能。
7、传媒技术的进步,以及教育和学习方式的变革对文化传承具有深刻的影响
(1)现代文化传播的手段:现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式。依托现代信息技术,大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。
(2)教育在文化传承中的重要作用:教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响
【巩固练习】
1.不同民族、不同地区在经济、政治、历史、地理等因素上的区别,造就了世界文化的多
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