安徽省繁昌一中2013高中历史中国古代史秦汉.docVIP

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安徽省繁昌一中2013高中历史中国古代史秦汉

第一部分 中国古代史专题 专题一 中国古代文明的形成与初步发展——先秦、秦汉 考点二 封建大一统时期——秦汉 【时空框架】 秦汉时期:公元前221-220年,经历秦、西汉、王莽新、东汉四个朝代 秦代疆域:东到大海,西到陇西,北到长城一带,南到南海 【阶段特征】 秦汉是我国统一多民族国家的形成和初步发展时期。 政治:随着秦汉大一统专制主义帝国的建立,以皇权独尊为核心的官僚体制成为封建社会的主宰。中央集权制度开始确立并初步发展。 经济:封建经济初步发展。秦代,度量衡、货币的统一,为国家的统一和经济发展创造条件。但秦的暴政又极大破坏了社会生产力。西汉初期的休养生息政策为社会经济的恢复和发展提供了政策保障。,汉朝在经济上有了大发展。农业方面:铁农具牛耕普及,精耕细作技术发展,耦犁,耧车等。手工业方面:杜诗发明水排,我国冶铁水平长期领先世界;出现青瓷制造技术;丝织业发展并大量外销。商业方面:汉武帝时期,盐铁专卖等重农抑商政策,打击富商大贾、发展官营商业政策,以强化国家对经济的控制。出现一些商业城市如长安、洛阳。对外贸易发展,开通丝绸之路。 思想文化:秦朝:焚书坑儒,实行法家思想;汉初黄老思想;汉武帝罢黜百家、独尊儒术,儒家思想成为封建社会统治思想。西汉发明了纸,东汉蔡伦改进造纸术,后传到西方,促进了欧洲文化的发展。汉朝文学成就是汉赋。绘画艺术有所发展。 【梳理知识】 【典型例题】(广东省某校2011届高三上期期中文综)史家指出,中国历史上某一时期“有极关重要者四事”:一为中国版图之确立,二为中国民族之抟成,三为中国政治制度之创建,四为中国学术思想之奠定。这个历史时期是指 A.春秋战国时期 B.秦汉时期 C.隋唐时期 D.明清时期 【解析】B。这四件大事分别指疆域基本奠定、统一多民族国家形成、开创君主专制封建主义中央集权制度、儒家思想成为统治思想,由此判定为B项。 一、经济 (一)秦汉时期的农业 1.耕作工具的进步 (1)春秋战国时,开始使用铁农具与牛耕并逐渐推广; (2)西汉时的耦犁(西汉赵过)与犁壁,东汉时已推广到珠江流域。汉朝以后,铁犁牛耕成为我国传统农业的主要耕作方式; 【典型例题】“铁犁牛耕”的耕作方式在东汉时期逐渐推广到全国,分析下列提供的几种情形,其中直接有利于推动当时“铁犁牛耕”耕作方式普及的因素有( ) ①东汉时,“二牛抬杠”式的耦犁被一牛挽犁的耕作方式取代 ②小农户个体经营方式的不断发展 ③西汉用煤炭作燃料冶铁和东汉时期冶铁鼓风工具得以改进 ④盐铁官营制度的推行,使官营冶铁手工业的规模不断扩大。 A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①③ 【解析】本题需要一定的历史常识和思维能力。直接有利于“铁犁牛耕”推广的:一是需要牛,一是需要铁。由“二牛抬杠”式的耦犁到“一牛挽犁”无疑等于提供了更多数量的牛;两汉时期冶铁技术的进步无疑提供了更多的铁。而官营的冶铁手工业主要铸造兵器,且产品并不是用于民间。小农户个体经营方式的发展与牛耕的普及也并无直接关系。所以答案为D. 2.耕作技术的进步 (1)春秋时期的垄作法——在当时世界上是先进的 (2)西汉时的代田法——比撒播方法先进 西汉赵过推行的一种适应北方旱作地区的耕作方法。在同一地块上的田垄隔年代换﹐所以称作代田法。 【高考真题】(2011年山东省文综10)图4描绘了汉代农民使用四齿钉耙耕作的场景。它反映出当时 A.开始使用铁器 B.注重精耕细作 C.尚未推广牛耕 D.雇佣关系盛行 【解析】B。可以运用排除法,A、C两项中的“铁器”、“牛耕”已经在春秋战国时期用于农业生产,不选;D项“雇佣关系”开始于明中后期资本主义萌芽时,不选。B项说明了“四齿钉耙”这种农业生产工具反映的农业耕作模式,可选。 3.耕作制度的发展 (1)两汉以一年一熟为主 4.水利工程与灌溉工具的应用——推动力农业生产的快速发展 汉朝的漕渠、白渠、龙首渠 【高考真题】(2011年福建省文综14)图4所示坎儿井(井渠)是我国古代具有地方特色的水利灌溉工程,至今还流行于新疆的吐鲁番、哈密地区。联系历史地理知识,对坎儿井解读正确的是 ①在汉代就已出现 ②我国古代最早的灌溉工程 ③利用了天山、昆仑山的冰雪融水 ④井深随地势坡降而改变 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】C。坎儿井起源于西汉时期的龙首渠,可选①;根据材料可知③正确;从图中明显可以看到坎儿井井深随地势坡降而改变,④可选;根据所学知识在坎儿井之前还有著名的水利工程如都江堰等,排除②项。 (二)秦汉时期的手工业 西汉武帝以后,煮盐、冶铁、铸钱等最有利可图的行业,都收归官办。 1、代表行业 (1)

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