D421组 在线考系统 总文档.doc

《面向对象分析设计与UML》课程设计 题 目： 在线考试系统 组别/组名： D421组 系统评分： 成员及分工： 成员 具体分工 个人贡献率 个人评分 李竟芳 参与系统的页面设计，画UML中用例图，时序图，活动图等，系统设计的概要文档的编写，参与整个系统数据库的建立与设计。 邓文杏 PPT制作，画UML图的系统图，参与系统的页面设计，整个系统数据库的建立与设计和数据库文档的编写。 樊海英 主要负责根据之前小组的讨论结果进行系统的编码，模块的测试运行，最后的答辩。 刘丽秋 参与文档的整理，小组讨论之后，编写需求文档，和系统的详细文档，最后系统的测试与测试文档的编写。 2013年12月5日 目录 导言………………………………………………………………………………………………..2 1系统的需求规格说明书 3 1.1对功能的规定 3 1.1.1功能需求表 5 1.1.2功能角色用例图 6 1.1.3功能时序图 8 1.2数据管理能力要求 10 1.3故障处理要求 10 2系统的概要设计说明书 4 2.1引言 11 2.1.1课题背景和研究意义 11 2.1.2分析学生考试系统 11 2.1.3基本概要 11 2.2软件技术 12 2.3系统功能模块划分 12 2.4功能模块的划分及实现 14 2.4.1管理员登录功能模块 14 2.4.2考生登录模块 14 2.4.3教师登录模块 14 3系统的详细说明书 15 3.1总体设计 15 3.1.1需求概述 15 3.1.2软件结构 15 3.2模块设计说明 17 3.2.1登录模块 17 3.2.2管理员模块 18 3.2.3学生模块 18 3.2.4教师模块 18 3.3程序描述 19 3.2.1功能 19 3.2.2性能 19 3.2.3输入项目 19 3.2.4输出项目 19 3.4存储分配 20 3.4.1管理员存储分配 21 3.4.2教师存储分配 21 3.4.3学生存储分配 22 3.4.4课程存储分配 22 3.4.5班级存储分配 22 3.5接口 23 3.6限制条件 23 3.7出错处理 23 3.8安全保密设计 23 4系统数据库说明书 23 5系统的测试分析报告 25 5.1 编写目的 25 5.2 项目背景 25 5.3测试概要 25 5.4测试环境与配置 26 5.5测试方法(和工具) 26 5.6测试用例 26 5.7测试结果及缺陷分析 31 5.8测试结论 31 导言 编写目的 在线考试管理系统详细设计是设计的第二个阶段，这个阶段的主要任务是在在线考试管理系统概要设计书基础上，对概要设计中产生的功能模块进行过程描述，设计功能模块的内部细节，包括算法和详细数据结构，为编写源代码提供必要的说明。 概要设计解决了软件系统总体结构设计的问题，包括整个软件系统的结构、模块划分、模块功能和模块间的联系等。详细设计则要解决如何实现各个模块的内部功能，即模块设计。具体的说，模块设计就是要为已经产生的考试管理各子系统设计详细的算法。但这并不等同于系统实现阶段用具体的语言编码，它只是对实现细节作精确的描述，这样编码阶段就可以将详细设计中对功能实现的描述，直接翻译、转化为用某种程序设计语言书写的程序。 项目背景 根据普通高校以及医学专业希望能够充分利用现代科技来提高在线考试管理的效率，在原有的办公系统基础上进行扩展，将一些可以用计算机来管理的都进行计算机化，使得考试以及医学管理人员工作更加方便，工作效率也更加的高。同时也方便在线考试管理人员和医学人员对相应信息的管理。 定义 ?Mysql、SQL Server、Oracle：数据库管理软件 ?DBMS：数据库管理系统 ?Windows 2000/2003/XP：运行环境 ?C# ：软件开发语言 ?Visual Studio 2008 ：开发工具 参考资料 1《软件工程导论》，张海藩，清华大学出版社。 2《实用软件工程》，郑人杰等，清华大学出版社 3 《数据库应用开发》 刘笑迎编著 北京大学出版社 2005 4 《考试系统管理需求分析说明书》 王秀秀 2012 5 《C#基础语言编程教程》 潘海 清华大学出版社 20