(最后交稿版本105)试论基础教育场域中的跨文化教育与管理实践.doc

试论基础教育场域中的跨文化教育与管理实践 --基于上海市11所中小学外籍学生随班就读现状的考察 赵萱* （华东师范大学教育学系，上海 200062） [摘 要]伴随上海四个中心建设的逐步发展，来沪外籍人士逐年增加，其子女教育问题成了上海对外开放工作的一部分。文中就上海外籍子女教育进行历史梳理后，选取11所接受外籍学生随班就读的中小学，从外籍学生和家长层面考察随班就读的原因，整理外籍学生申请随班就读的类型与流程，从学校层面考察校园中针对外籍学生随班就读而开展的跨文化教育与管理，最后根据实地考察提出改进意见。 [关键词]中小学；外籍学生；随班就读；上海 [中图分类号] G42　　[文献标识码] A1随着上海作为国内经济中心城市的功能加强，国内航运中心的地位基本确立，国内金融中心和贸易中心的地位加速形成152050人3，其子女的教育问题成了上海对外开放工作的一个组成部分。 一、沪上外籍子女教育缩影 （一）国际学校发展概览 早在80年代初一些外国驻沪领事馆提出外籍人员子女入学问题，为此上海市教育局下发《关于各国驻沪领事馆及驻沪机构人员子女就学问题通知》,允许部分学校如长乐路小学等接收外籍人员子女随班就读并帮助领事馆开办小学。41988年上海市教卫办提出了外国人士来沪开办国际学校的设想，1989年上海美国学校注册；1993年上海市教育局、市外办提出《关于在上海建办国际学校的若干意见》，同年上海日本人学校等成立；1995年国家教委发布《中华人民共和国国家教育委员会关于开办外籍人员子女学校的暂行管理办法》明确细则，发展至今上海共有20所国际学校，7所补习中心5。 （二）本地中小学接受外籍学生概况 除了自主办学的国际学校之外，外籍学生可申请进入上海本地学校的国际部就读，具备一定汉语基础的外籍学生更有机会参与随班就读。为规范起见，1997年上海市率先发布《关于鼓励境外儿童来沪接受华文教育若干规定的通知》；1999年教育部下发《中小学接受外国学生管理暂行办法》中小学接受外国学生的资格收费项目年沪教委，浦东新区辖区内3个重点高中国际部和62所有资质招收境外学生的中小幼学校2007年闵行区招收外籍学生随班就读的中小学数量从原先的9所增加到了14所就读的境外学生1000多人。据不完全统计浦东新区辖区内仅建平中学、建平实验学校、福山外国语小学、上海市平和双语学校等4所学校接收随班就读外籍学生数总和就近百人。随着中国基础教育热的不断升温，越来越多的外籍学生申请中小学随班就读。 （一）外籍学生申请随班就读的归因分析 笔者在11所接受外籍学生随班就读的中小学以方便取样的形式访谈了39名外籍学生、6名外籍学生家长，主要有以下5类原因促成外籍学生选择参与中小学随班就读：（1）未来学业的规划的需要，以华裔为主的外籍学生出于对中国基础教育的肯定，自身具备一定汉语基础故申请随班就读；以日韩为主的外籍学生想通过留学生考试进入中国名牌大学深造，如韩国学生参加国内高考竞争非常激烈，一部分不适应的韩籍学生转而留学中国，因随班就读能提供最好的汉语听说氛围而申请；为应付本国高考采取曲线救国策略，如日本国家教育部规定在国外求学后归国的日籍高中生，只需参加比国内高考难度低的留学归国考试，便可进入日本各大学深造，促成日籍学生为减轻自身学业压力，考取理想学校而在中国或者其他国家念完高中后再回国念大学，本地中小学相比国际部、国际学校管理要严格，学风更端正，又有汉语氛围，一些对自己要求比较高的日籍学生转而申请随班。（2）对职业生涯的规划，韩国企业对汉语水平高的职员会有优先提拔、加薪，部分财团出于对华业务扩展的需要，对于北大、清华、复旦、交大等本科文凭非常青睐，客观上激励韩国学生远赴中国求学。日资、欧美企业对于员工跨国学习经历和第二语言水平日益看重，促成了部分留学中国的外籍学生为培养自身跨文化交际能力，提高汉语水平，而选择随班。（3）个人兴趣，出于对中国文化的喜爱，每年有很多外籍学生通过国际交流组织AFS、YFU等以交换生的身份参与随班就读，体验中国学校教育。（4）低学费的刺激，上海地区国际学校每年学费从10000到21000美金不等，公立学校国际部收费约7000至11000美金8，与之相比随班就读的收费可谓极具性价比。上海市普通公办中小学接受在本市任职或就业外籍人员的偕行子女就读，其学费标准为小学每生每学期3000元、中学（含中等职业学校）每生每学期6000元，住宿费为每生每学期900元。华侨子女、持有《上海居住证》B证的外籍人员子女，在上海市接受义务教育收费标准等同于本市户籍学生。9 （5）其他原因，如华裔子女因父母工作地变换或家庭变故而归国念书，因具备一定汉语基础选择随班就读。 （二）随班就读的类型与申请 外籍中小学生申请进入本地中小学参与随班就读