孟德尔的豌豆遗实验1.1(第一课时).ppt

一个正确的理论，不仅要能解释已经得到的试验结果，还应该能预测另一些实验结果。 对分离现象解释的验证 杂种子一代 隐性纯合子 高茎 矮茎 Dd dd × 测交 配子 D d d Dd dd 高茎 矮茎 1 ∶ 1 测交后代 ① 用来测定F1的基因组合 ② 证明了F1是杂合子 ③ 证明了F1在形成配子时，成对的基因分离，分别进入不同的配子中 孟德尔对分离现象解释的验证 -----测交 让F1与___________杂交 隐性纯合子 实验现象的验证： 测交 F1 30 ： 34 孟德尔的测交实验结果与预测测交实验结果吻合，这一事实说明了什么？ 1 ： 1 假说—演绎法 科学实验发现事实 大胆猜测推出假设 演绎推理实验检测 反复实验揭示规律 分离定律 一对相对性状 的杂交实验 对分离现象的解释 测交实验 在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子__________，不相_______；在形成配子时，成对的遗传因子发生_______，______后的遗传因子分别进入不同的配子中，随_____遗传给后代 成对存在 融合 分离 分离 配子 分离定律的内容 一对相对性状的六种结合方式与子代基因型和表现型的比例 亲代遗传因子组合 后代遗传因子组合及比例 后代表现型及 比例 DD DD DD Dd DD dd Dd Dd Dd dd dd dd DD DD：Dd=1:1 Dd 高茎 高茎 DD：Dd：dd=1:2:1 Dd：dd=1:1 dd 高茎 高茎:矮茎=3：1 高茎:矮茎=1：1 矮茎 绘制杂合子、性状分离、相对性状、显隐性性状等概念图。 杂合子 隐性遗传因子 自交 控制 控制 显性 性状 表现 隐性 性状 性状 分离 显性遗传因子 相对 性状 分离 定律 选择豌豆 作为实验材料 杂交实验 理论解释（假说） 测交验证 分离定律内容 自花传粉、闭花受粉 具有多个 易于区分的性状 F2性状表现类型及其比例为 F2遗传因子组成及其比例 高茎∶矮茎 = 3∶1 DD∶Dd∶dd =1∶2∶1 子代性状表现类型及其比例为 子代遗传因子组成及其比例 高茎∶矮茎 = 1∶1 Dd∶dd =1∶1 遗传图谱中的符号： P: ♀: ♂: ×: F1: F2: 亲本 母本 父本 杂交 自交(自花传粉,同种类型相交) 杂种子一代 杂种子二代 × 相关概念: 1、性 状:生物体的形态特征和生理特征。 2、相对性状:一种生物的同一种性状的不同表现类型。 3、显性性状:杂种一代表现出来的性状。 4、隐性性状:杂种一代未显现出来的性状。 5、性状分离:在杂种后代中，同时显现显性性状和隐性性 状的现象。 6、显性基因:控制显性性状的基因。 7、隐性基因:控制隐性性状的基因。 8、表现型: 生物个体表现出来的性状叫表现型。 9、基因型: 与表现型有关的基因组成叫做基因型。 10、纯合子：相同基因的配子结合成的合子发育成的个体 11、杂合子：不同基因的配子结合成的合子发育成的个体 求遗传概率的两个基本法则 ①相乘法则：两个或两个以上独立事件同时出现的概率是它们各自概率的乘积。 ②相加法则：如果两个事件是非此即彼的或相互排斥的，那么出现这一事件或另一事件的概率则是两个事件的各自概率之和。 例1.?猪的白毛对黑毛为显性，要判断一只白毛猪是否为纯合子，选用与它交配的猪最好是 A.?纯种白毛猪??????????B.?黑毛猪??????? ?C.?杂种白毛猪?????????D.?以上都不对 思路分析：A_×aa——假如待测亲本为纯合子，后代为Aa，则都表现白色；假如待测亲本为杂合子，后代为Aa：aa=1：1，则出现性状分离。 答案：B 解题后的思考：验纯的方法：测交、自交——后代出现性状分离，则为杂合子；否则为纯合子。 例2.?豌豆的矮茎和高茎为一对相对性状。下列杂交实验中能判定性状显隐性关系的是??? A.?高茎×高茎－高茎?? B.?高茎×高茎－301高茎+101矮茎 C.?矮茎×矮茎－矮茎???D.?高茎×矮茎－98高茎+107矮茎 B 思路分析：用特例法解决问题 A.?高茎×高茎－高茎——aa×aa???AA×AA都满足要求，不能判断； B.?高茎×高茎－301高茎+101矮茎——后代出现性状分离，因此在亲代被隐藏，后代表现出来的性状为隐性性状； C.?矮茎×矮茎－矮茎——aa×aa???AA×AA都满足要求，不能判断； D.?高茎×矮茎－98