《绿色蝈蝈》优秀课件概述.pptx

有种虫儿真奇怪, 一盏灯笼随身带。 黑夜点灯满天飞， 象星闪闪真可爱。 （打一昆虫）： 猜一猜： 萤火虫 无论平地与山尖， 无限风光尽被占; 采得百花成蜜后， 为谁辛苦为谁甜? ——罗隐 《蜜蜂》 小小诸葛亮， 稳坐中军帐。 布下八卦阵， 单捉飞来将。 根据谜语交代的事物特征与平时观察。 请说一说你是根据 什么把谜底给猜出来的？ 猜一猜： 绿色蝈蝈 作者:法国昆虫学家 法布尔 鲁迅说：《昆虫记》是“讲昆虫故事”、“讲昆虫生活”的楷模。 周作人说：比看那些无聊的小说、戏更有趣味，更有意义。 法布尔：（1823～1915）法国作家、昆虫学家。从小痴迷大自然中的花草虫鱼。他一面做教师一面利用业余时间做动植物观察记录，用尽毕生精力撰写出科学巨著《昆虫记》十卷。 “这位大科学家像哲学家一般的想，美术家一般的看，文学家一般的感受而且抒写。” ——法国 罗斯丹 今天，我们来学习法国著名的昆虫学家法布尔的一篇说明文——《绿色蝈蝈》，看看他是如何发现蝈蝈特点的，他又是如何来介绍蝈蝈这些特点的。 图片欣赏 读准下列词语： 喧嚣（ ） 劫掠（ ） 静谧（ ） 吮吸（ ） 喑哑（ ）篡夺（ ） 鸟喙（ ）莴苣（ ）狩猎（ ） 嗉囊（ ）螽斯（ ）下颚（ ） xuān jié mì shǔn yīn cuàn huì wō shòu sù zhōng è 扰乱 劫掠 狩猎 篡夺 弱肉强食 喑哑 静谧 惊慌失措 津津有味 搅乱，使混乱不安 抢劫掠夺 打猎 用不正当的手段夺取 动物中弱者被强者吃掉 嗓子干涩发不出声音或发音低而不清楚 安静 惊慌害怕的不知如何是好 形容趣味浓厚或有滋味的样子。也指吃得很有味道或谈得很有兴趣，说得很尽兴。 1.耳朵灵敏的人,能听到动物中弱者被强者吃掉处四周的绿叶丛中,蝈蝈在窃窃自语。（ ） 2、异常有力而又高又大的东西常常成了绿色蝈蝈进攻的目标。（ ） 3、蝉则惊慌、害怕得不知如何是好地飞起逃窜。（ ） 4、它们对这道菜吃得有滋味的样子。（ ） 请将横线处的文字表述替换成成语 弱肉强食 庞然大物 惊慌失措 津津有味 4-碳水 自主探究 1.绿色蝈蝈的外表有哪些特征？ 外表特征 “这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱。” 2.绿色蝈蝈有哪些习性（特征）？ 作者主要写了哪个方面的习性？ 4-碳 习性 写了蝈蝈的叫声和食性。 主要写的是食物习性。 喑哑、尖锐、急促、清脆、柔和 （与蝉、四野蛙声以及其他虫鸣作比较） 水果、昆虫、青草，尤爱捕蝉 （与螽斯、鹰、螳螂作比较） 叫声： 食性： 3.作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，找出这些称呼，说说作者在什么情况下用什么称呼，这样写有什么效果。 当蝈蝈吃蝉肉时 作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，使行文更生动，描写更形象，给人更深刻的印象. 夜晚的艺术家 狂热的狩猎者 我笼里的囚犯 蝉的屠夫 当蝈蝈在夜晚鸣叫时 当蝈蝈捕杀蝉时 当蝈蝈成为观察和实验的对象时 作者是通过实验和观察知道蝈蝈喜欢吃蝉肚子的。清晨，作者散步时看到的一幕揭开了蝈蝈食物之谜——捕蝉为食。又通过变换食物的花样，揭开了蝈蝈首先吃蝉肚子的秘密，因为肚子既有肉，又有甜食。这反映了作者严谨的科学态度。 4.作者是如何知道蝈蝈喜欢吃什么食物的呢？ 作者在介绍蝈蝈的特点时，用了些什么方法（说明方法与修辞手法）？说说这样写的好处。 (作比较） 作者在介绍蝈蝈的特点时，用了些什么手法？ 6.《辞海》中有关蝈蝈的条目是这样的：蝈蝈，昆虫。螽斯的一种。翅短，腹大，雄的前翅基部可摩擦发声。吃植物的嫩叶和花，危害农作物。也有称之为“哥哥”。就这段文字与课文比较，用简洁的语言概括本文的笔法特点。 1 生动传神的语言。作者对蝈蝈充满了喜爱之情，语言生动。 拟人手法的运用。这使文章自然、亲切，增强了可读性。 通过比较来写蝈蝈。比如在写蝈蝈的叫声时，拿蝉的叫声来作比较；写它喜欢吃肉食时，拿螽斯来作比较；写它追捕蝉时，拿鹰来作比较；写它同类相食时，拿螳螂来作比较。这些比较，既突出了蝈蝈的习性，又说明了作者对各种昆虫的习性了如指掌。 2 3 拓展延伸 请同学们灵活运用比较、拟人的手法，抓住其特征, 说说自己喜欢的一种小动物.