油田生产管理人员HSE能力评估考试题.doc

生产管理人员HSE能力评估考试题 职能部门管理人员HSE技能试题 一、判断题 1、所有的事故都是可以预防的。（√） 2、安全工作只是安全管理人员的责任。（×） 答案：安全工作不仅仅只是安全管理人员的责任，需要全员共同参与。 3、动火作业、进入受限空间作业、吊装作业、临时用电作业应办理作业许可。（√） 4、岗位员工文化水平普遍较低，因此，只需要各级管理者参与危害因素辨识工作。（×） 答案：危害因素辨识工作需要全员参与。 5、新工艺、新技术、新材料、新设备必须进行准入审批和安全评估。（√） 6、推广使用新工艺、新技术、新材料、新设备，应本着“谁使用、谁负责，谁批准、谁监管”的HSE原则，进一步落实安全生产责任。（√） 7、动火、进入受限空间、吊装等所有专项作业许可审批都是由安全部门负责审批。（×） 答案：应该按照专项作业许可规定执行，原则上一般由直线组织部门进行逐级审批 二、选择题 1、安全是聘用的（B）。 A、充分条件 B、必要条件 C、充分必要条件 D、假设条件 2、（D）必须亲自参加健康安全环境审核。 A、岗位员工 B、承包商 C、只有安全管理人员才应该 D、各级管理者 3、各级管理者对（D）的HSE工作负责。 A、全厂范围内 B、本单位 C、基层队（站） D、业务范围内 4、属于新的安全管理工具方法是（ABDEF） A、个人安全行动计划 B、安全经验分享 C、安全技术措施 D、行为安全观察与沟通 E、工作前安全分析 F、作业许可 5、属于安全专业人员的职责有（AC）。 A、事故调查 B、制定操作规程 C、制定安全目标和指标 D、伤害分级 6、作业许可审批人的主要职责是（AC ）。 A、安全措施确认 B、编制培训计 C、安全工作方案审核 D、作业许可申请 7、直线组织部门经常到基层单位开展的安全活动包括（ ACD ） A、安全观察与沟通 B、慰问苦难职工 C、安全检查 D、检查有关的安全生产规章制度执行情况 8、职能部门到基层单位发现（ABCD）行为，应立即制止。 A、违章指挥 B、违章操作规程 C、违反劳动纪律 D、违法违规 行为安全观察与沟通试题 一、判断题 1、绝大多数的工艺和人身事故及伤害是由不安全的工作条件和设备造成的。（×） 答案：绝大多数的工艺和人身事故及伤害是由不安全的行为引起的，而不是由不安全的工作条件和设备造成的。 2、安全观察与沟通的六步法步骤是：观察-表扬-讨论-沟通-启发-感谢。（√） 3、安全观察与沟通可以帮助企业建立安全生产预警系统。（√） 4、安全观察与沟通方法中沟通就是主管人员就安全地工作与员工取得一致意见，并取得员工的承诺。（√） 5、安全观察与沟通和传统的安全检查是不同的。（√） 6、安全观察与沟通的管理流程是制定计划→成立小组→结果统计分析→现场实施→跟踪及应用。（×） 答案：安全观察与沟通的管理流程是制定计划→成立小组→现场实施→结果统计分析→跟踪及应用。 7、各级直线领导应亲自参加计划中的安全观察与沟通，观察应严格按照计划进行，可指派下属代替。（×） 答案：各级直线领导应亲自参加计划中的安全观察与沟通，观察应严格按照计划进行，不得指派下属代替。 二、选择题 1、安全观察与沟通的内容是（B）。 A、人员的反应、人员的位置、程序、姿势。 B、人员的位置、个人防护装备、程序、整洁。 C、人员的反应、程序、整洁、违章。 D、工器具和设备、个人防护装备、姿势、人体工效学。 2、安全观察与沟通计划由（C）负责制定。 A、领导 B、直线部门 C、安全部门 D、属地单位 3、下列哪项不是领导在安全观察与沟通中的作用（D）。 A、建立安全观察与沟通系统 B、带头开展安全观察与沟通，并审阅安全观察信息 C、建立绩效考核机制，确保其他人实施安全观察与沟通 D、收集、统计和分析直线领导行为安全观察与沟通信息和数据，及时通报同级HSE管理委员会，并报上级HSE部门。 4、安全观察与沟通内容包括（ABCD） A、个人的防护装备 B、人体工效学 C、工具和设备 D、人员的反应 5、安全观察与沟通的六步法正确顺序（C） A、观察→讨论→表扬→沟通→启发→感谢 B、观察→讨论→沟通→表扬→启发→感谢 C、观察→表扬→讨论→沟通→启发→感谢 D、观察→沟通→讨论→表扬→启发→感谢 6、安全观察与沟通方法