6章风景游赏规划解决方案.ppt

游赏解说系统 一、游赏解说系统综述 功能 教育功能 解说的教育功能还体现在引导、鼓励游客参加景区适当的管理、建设、再造等活动，学习在风景区内参与各种运动及游憩活动所必需的技能，如滑雪、户外生存、登山等技能。 解说提供了一种对话的途径，使游客、社区居民、管理者相互交流、达成相互间的理解和支持，实现风景区的良好运行。 游赏解说系统 一、游赏解说系统综述 功能 保护功能：通过解说系统的揭示和帮助信息，使游客在接触和享受风景区资源的同时，也能做到不对资源或设施造成过度利用或破坏，并鼓励游客与可能的破坏、损坏行为作斗争，加强旅游资源和设施的保护。 游赏解说系统 一、游赏解说系统综述 功能 景观功能：设计得宜的景区解说物能够表现刻画具有特色的景区形象，有助于形成具有特色的景区形象，增强景区吸引力与空间活力。在解说的强化下，游客对景观的时空演进也会产生清晰的序列，从而增强游览的乐趣。 游赏解说系统 一、游赏解说系统综述 分类 向导式解说系统：以具有能动性的专门导游人员向旅游者进行主动的、动态的信息传导为主要表达方式。其形式多样，包括向导性解说、戏剧演出、定点解说、即兴活动和生存解说等。 游赏解说系统 一、游赏解说系统综述 分类 自导式解说系统：一般情况下，游赏解说系统都是自导式解说系统。它是由书面材料、标准公共信息图形符号、语音等无生命设施、设备向游客提供静态的、被动的信息服务。 游赏解说系统 二、游赏解说系统主要内容 游客中心 游客中心是为游客提供信息咨询、进行宣传教育的场所。通过旅游指导、室内展览、提供资料、座谈讨论、专题讲座等形式实现上述目标。 游赏解说系统 二、游赏解说系统主要内容 游客中心 游客中心的功能可参考以下内容设置： 准确、及时、全面的信息平台，提供各种信息咨询服务，提供导游、活动预告，向游客提供景区印刷品，指导游客观光、购物、休闲、参加节庆活动等，提供特色礼品，提供天气预报、灾害预报、救灾抢险、保护游客安全等； 游赏解说系统 二、游赏解说系统主要内容 游客中心 游客中心的功能可参考以下内容设置： 环境教育与宣传阵地，组织讨论与座谈；设生态、生物、生境方面内容的科普展室、废弃物处理设施；音像放映室；图书阅览、儿童自然知识教育室；利用夜晚、雨天进行宣传教育等； 游客投诉窗口，建立良好的信息反馈渠道，及时改进工作质量与产品内容等，从而获得良好的口碑宣传； 游赏解说系统 二、游赏解说系统主要内容 游客中心 游客中心的功能可参考以下内容设置： 游客之家，休息室、放映室、导游接洽室、公告栏、旅游纪念品商店、书店、邮政柜台、小卖、厕所等设施功能。 游客中心的位置一般设在风景区入口、边缘、餐宿集中的地区，或是进入风景区的路线上。 游赏解说系统 二、游赏解说系统主要内容 景区牌示标识 全景地图 目的导引 景点说明 环境教育 警示 服务 印刷品、音像品 游赏解说系统 三、游赏解说系统规划 解说规划的步骤一般包括：明确目的、指定范围、确定主题、选择表现方式、确定解说的重点以及对规划结果进行评价。 体系结构 空间布局 游线解说 专题解说 一般性解说 游赏解说系统 三、游赏解说系统规划 细部考虑 设计原则 游赏解说系统 三、游赏解说系统规划 细部考虑 无障碍的沟通 游赏解说系统 三、游赏解说系统规划 细部考虑 设计原则 无障碍的沟通 多学科的参与 高科技的应用 主 要 内 容 游人容量的量测与管理 景区规划 游赏项目规划 游线组织规划 游赏解说系统 * * * * * 景区规划 二、景区的划分 分区模式 综合分区模式 规模较大或功能多样、用地复杂的景区 【案例】太阳岛风景区 景区单一分区模式 生态保护区 自然景观区 人文史迹区 游憩活动区 服务管理区 发展控制区 景区、景点、景线、景物 景区规划 二、景区的划分 景区的范围、名称与主题 范围界定 景区应具有明确的边界和面积，应依据风景区整体界线划分的基本原则，以景区为单位进行划界。合理的界定范围是景区进行规划设计、实施容量管理等的基本保证与依据。 景区规划 二、景区的划分 景区的范围、名称与主题 景区命名 一般原则：命名应讲求文雅别致，突出特征；充分尊重名称的历史文化延续性；科学合理地进行景点组合命名。 一般采取“名称+类型+功能”的方法，做到既突出了名称与景观类型的恒定性和形象性，也将各有分工的主要功能传递出来。 景区规划 二、景区的划分 景区的范围、名称与主题 景区主题 景区划分的定性工作。主题是景区建设的灵魂，应包括景区承载的基本特征、规划期望确立的形象定位等。 景区的主题应突出特征，而特征是由诸多因素决定的，自然因素决定着景区的基本地域特征，社会因素决定景