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2012年贵州贵阳中考化学试题及答案
2012贵阳市初中毕业生学业考试试题卷综合理科
(化学)卷
同学你好!答题前请注意阅读以下内容:
1.本卷为物理、化学合卷,全卷共8页,共40小题,满分150分,其中物理90分,化学60分,答题时间150分钟。
2.一律在《答题卡》相应位置作答,在试卷上答题视为无效。
3. 可以使用科学计算器。
4. 下面提供部分公式或数据供答题时选用。请细心、冷静思考,祝你取得优异成绩!
一、化学选择题(本题包括6个小题,每小题2分,共12分。每小题均只有一个选项符合题意 。)
1.下列关于空气的说法错误的是
A.木条在空气中燃烧属于物理变化 B.空气是混合物
C.空气中含量最多的气体是氮气 D.二氧化碳排放到空气中会导致温室效应
2.环境和资源是人类生存的基本条件。下列选项前后关系不正确的是
A.保护金属资源—防止铁制品生锈 B.提高粮食产量-合理使用农药和化肥
C.减少环境污染—大量使用化石燃料 D.减少水体污染—禁止使用含磷洗衣粉
3.对物质进行归类整理,是化学学习的一种重要方法。下列归类关系不相符的是
A.不锈钢—金属材料 B.维生素—人体所需的重要营养
C.氢气—可燃性气体 D.天然橡胶—有机合成材料
4.请对图1提供的信息进行分析。下列选项正确的是
A.受热时水分子的运动速率没有改变 B.水由氢气和氧气组成
C.一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成 C.硝酸钾的溶解度比氯化钠大
5.下列实验描述正确的是
A.进行粗盐提纯的过滤操作时,滤液应高于滤纸边缘
B.难二氧化碳与水发生反应,可将三氧化碳通入石蕊溶液中
C.稀释浓硫酸时,将水加入浓硫酸中,并用下班不断搅拌
D.实验室用高锰酸钾制氧气。停止加热时,先将导管移出水面,再熄灭酒精灯
6.从图像获取信息是化学学习的重要技能。在分析图像时,要注意横坐标与纵坐标表示的含义。结合表格与图2进行分析,能够正确的反映图像关系的选项是
选项 变化过程 横坐标表示 纵坐标表示 A.学学科王氧气,还需同时具备的条件是 。
5 性质决定用途,用途反映性质。工业上常用CO与赤铁矿的主要成分Fe2O3反应炼铁。此反应的化学方程为 ,该反应体现了CO具有 性。Fe2O3中铁元素的化合价为 ,氧元素的质量分数为 。
36.化学是一门以实验为基础的科学。我们常用下列仪器进行气体的制取和性质实验,由此感受到化学的仪器美、现象美。
1 若用氯酸钾和二氧化锰的混合物制备并收集氯气,图27中的仪器不需要使用的是 ,发生反应的化学方程式为 ,该反应属于基本反应类型中的 。
2 小明用木炭和铁丝分别悼念的两瓶氧气进行反应。木炭和氧气反应的化学方程式为 ,实验现象是 ,当小时将铁丝伸入到悼念有氧气的集气瓶中,铁丝却没有燃烧,请分析他实验失败的原因是 (写出一种可能)。
37.对比分析是化学研究和学习基本方法。甲、乙、丙三位同学利用图28中的装置,围绕“用称量的方法验证化学反应是否遵守质量守恒定律并分析实验条件”这一探究目的开展活动。
[实验步骤]
①如图28所示,甲将白磷和反应装置、乙将装有稀盐酸的小试管和碳酸钠粉末的烧杯,分别放在两个托盘天平上,并用砝码使天平平衡。丙对石棉网和打磨干净的镁条进行称量。
②三位同学分别利用装置进行化学反应。
③甲、乙同学在反应结束且甲的装置冷却后,将反应装置及装置内的物质放在反应前使用的托盘天平上,观察天平是否平衡。丙同学实验结束后称量石棉网和石棉网上氧化镁的质量,比较反应前后质量。
【实验分析】
(1)请你仿照示例,完成实验现象的记录和分析。
实验现象 甲同学 ① 4P+502 点燃//2P2O5 该反应遵守质量守恒定律 乙同学 ② ③ 该反应遵守质量守恒定律 丙同学 镁条剧烈燃烧,发出耀眼白光,放热,生成
白色固体.反应前后称量质量不相等. ④ 该反应不遵守质量守恒定律 2 比较甲、丙同学的实验有许多相似之处,如生成物都属于下列选项中的 。
A、酸 B、氧经物 C、碱 D、盐
(3)通过对上述实验的对比分析,甲乙两位同学发现丙同学的实验现象是正确的,但结论却是错误的。在实验操作完全正确的情况下,请分析导致丙同学实验前后称量质量不相等的原因有 。
【实验结论】化学反应都遵守质量守恒定律。
【实验反思】(4)请从微观角度分析化学反应遵守质量守恒定律的原因是 。
38.实验室有一包纯净的铁粉,小明为了探究金属的化学性质并测定铁的相对原子质量,设计了如图29的实验。
【实验步骤】①取两份质量同为w克的铁粉,分别置于质量相等的A、B烧杯中。
②向装有铁粉的A烧杯中加入50克足量的稀硫酸;向装有铁粉的B烧杯中加入50克足量的硫酸铜溶液。
③充分反应后进行称量。C烧杯和烧杯内物质的总质量为m克,D烧杯和烧杯内物质的总质量为n克。
(1)请写出C烧杯中发生反应的化
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