- 1、本文档共73页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
项目;全过程项目管理拼的是耐力比的是;结合贵司特点强调重点以工体全过;全过程工程项目管理概述及思维的;一、工程项目管理基本概念从项目;项目的特征 特征 :临时;项目管理 2.项目管理: ;项目管理 项目管理就是以;工程项目 工程项目:是以;工程项目管理项目管理者为了取得;工程项目管理的特点1.工程项目;工程项目管理的特点2.工程项目;工程项目管理的特点3. 工程项;二、项目管理的职能 工程项;项目管理的职能策划职能 工;项目管理的职能决策职能 决;项目管理的职能计划职能 决;项目管理的职能组织职能 组;项目管理的职能控制职能 控;项目管理的职能协调职能(沟通);项目管理的职能指挥职能 指;项目管理的职能监督职能 监;三、工程项目管理类型及管理模式;三、目前我国工程项目管理主要模;全过程项目管理与代建的区别全过;全管过程管理与监理的异同角色不;委托全过程管理(代建)更科学由;四、工程项目管理的利益相关者及;1、主要相关方的作用-投资人投;1、主要相关方的作用-建设单位;1、主要相关方的作用-中介组织;1、主要相关方的作用-中介组织;1、主要相关方的作用-中介组织;1、主要相关者的作用-设计设计;1、主要相关者的作用-施工单位;1、主要相关者的作用-政府政府;2、 不同阶段的关系重点 (略;3、主要相关方存在的普遍问题-;3、主要相关方存在的普遍问题-;3、主要相关方存在的普遍问题-;3、主要相关方存在的普遍问题-;3、主要相关方存在的普遍问题-;3、主要相关方存在的普遍问题-;3、主要相关方存在的普遍问题总;五、对项目经理的素质要求-角色;五、对项目经理的素质要求-内功;五、对项目经理的素质要求-知识;五、对项目经理的素质要求-高度;五、对项目经理的素质要求-高度;五、对项目经理的素质要求-手段;六、工程项目管理目标工程项目管;三大目标的对立统一( 略)三大;七、工程项目建设基本程序建设项;北京市基本建设程序 北京市;北京市基本建设程序的解读固定资;走程序-办手续建设程序三主线(;八、工程项目建设阶段的划分 ;九、项目各阶段管理工作重点-启;计划-合同-采购-招标编制工程;合约规划与界???合约规划很重要,;九、工程项目各阶段的工作重点—;工程项目各阶段的工作重点—实施;工程项目各阶段的工作重点—实施;工程项目各阶段的工作重点—后期;工程项目各阶段的工作重点—后期;工程项目后期的工作重点—竣工验;工程项目后期的工作重点—竣工验;工程项目后期的工作重点—竣工结;工程项目后期的工作重点—竣工决;工程项目后期的工作重点审计配合;个人体会善于培养人:培养人才的;总 结前期是基础、实施期是关键;谢 谢!
您可能关注的文档
- 针灸治疗颈椎病概念.ppt
- 项目3电子支付探析.ppt
- 神经外科常见手术切口和入路探析.ppt
- 针灸治疗吞咽困难概念.ppt
- 针灸治疗学-5概念.ppt
- 针灸治疗学-6概念.ppt
- 针灸治疗学-妇科概念.ppt
- 针灸治疗学概念.ppt
- 针灸治疗学感冒概念.ppt
- 针灸治疗学-内科概念.ppt
- 10《那一年,面包飘香》教案.docx
- 13 花钟 教学设计-2023-2024学年三年级下册语文统编版.docx
- 2024-2025学年中职学校心理健康教育与霸凌预防的设计.docx
- 2024-2025学年中职生反思与行动的反霸凌教学设计.docx
- 2023-2024学年人教版小学数学一年级上册5.docx
- 4.1.1 线段、射线、直线 教学设计 2024-2025学年北师大版七年级数学上册.docx
- 川教版(2024)三年级上册 2.2在线导航选路线 教案.docx
- Unit 8 Dolls (教学设计)-2024-2025学年译林版(三起)英语四年级上册.docx
- 高一上学期体育与健康人教版 “贪吃蛇”耐久跑 教案.docx
- 第1课时 亿以内数的认识(教学设计)-2024-2025学年四年级上册数学人教版.docx
文档评论(0)