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第1讲 中国古代农耕经济
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莒县一中 2011级 历史一轮复习学案 ——必修Ⅱ 班级 姓名
命制 何玉杰 审核 李玉钦 教师寄语:追求卓越,成功不期而至!
第一单元 中国古代的农耕经济
第1讲 中国古代农业
【考纲要求】古代中国农业的主要耕作方式和土地制度
【要点梳理】【预习思考】一、古代农业的主要耕作方式
1.农业生产工具的改进
⑴原始社会:木、骨、石等原始农具
⑵商周时期:原始农具为主、少量青铜农具
⑶春秋战国:铁器牛耕
⑷西汉:犁壁
⑸唐代:曲辕犁标志中国传统步犁基本定型。
2.耕作方式的进步
⑴刀耕火种:原始农业主要耕作方式之一
⑵千耦其耘:商周时期 简单协作方式
⑶个体农耕:
①出现:春秋时期
②原因:生产工具和耕作技术的进步及土地私有出现
③特点:以家庭为单位;与家庭手工业相结合;男耕女织,自给自足;
脆弱性、封闭性、落后性。
④地位与评价:
小农经济在封建社会始终占主导地位,自耕农是赋役主要承担者;农民勉强自给自足,有较高生产积极性;小规模生产和简单性别分工阻碍社会分工和商品经济发展,近代成为阻碍生产发展的主要因素;是专制主义中央集权制度的经济基础。
3.水利设施的兴修
战国的芍陂、都江堰、郑国渠;西汉的漕渠、白渠;翻车、筒车;
二、中国古代的土地制度
1.原始社会:土地公有制
2.奴隶社会:井田制。
3.封建社会:封建土地私有制
⑴主要形式:君主、地主、自耕农所有制;其中封建地主私有制为主。
⑵地主土地私有制的发展
①主要途径:土地兼并
②土地兼并产生根源:封建地主土地私有制
③土地兼并的危害:导致农民少地或无地;影响国家赋税收入;引起社会动荡。
④解决:统治者采取“均田”等措施,限制土地集中,但不可能从根本上杜绝。
⑴结合农业生产工具的改进
谈谈你的认识?
农具是农业生产的重要保障,利于提高农业生产效率,促进农业发展;体现了古代劳动人民的聪明才智,是古代农耕文明的重要成就。
⑵指出小农经济的进步性?
⑶结合春秋战国时期的经济发展状况说明“科学技术就是生产力”?
【重点探究】
探究(一)春秋战国时期农业生产工具的进步
材料一 《国语 晋语》载:“夫范、中行氏不恤庶难,欲擅晋国,令其子孙将耕于齐,宗庙之牺为畎亩之勤。”
材料二 《吕氏春秋·重己》:“使五尺竖子引其棬,而牛恣所以之,顺也。”
⑴材料一、二反映了古代农业技术怎样的进步?有何作用?
进步:使用牛耕;
作用:节省了劳动力,提高了农业生产效率;
探究(二)小农经济
材料三 《天仙配》是黄梅戏的一个优秀剧目,其中的男女主人公董永和七仙女唱到:
女:树上的鸟儿成双对 男:绿水青山带笑颜
女:从今不再受那奴役苦 男:夫妻双双把家还
女:你耕田来我织布 男:我挑水来你浇园
女:寒窑虽破能避风雨 男:夫妻恩爱苦也甜
材料四 春耕夏耘,秋收冬藏,………勤苦如此,尚复被水旱之灾,急政暴赋,赋敛不时,朝令而暮当具。 ——《论贵粟疏》
⑵材料三、四反映了怎样的经济方式?有何特点?
方式:小农经济;
特点:以家庭为单位,男耕女织,自给自足;
⑶材料所反映的这种生产方式的不足是什么?
简单的性别分工;脆弱性;
⑷根据以上材料,结合所学知识,归纳我国古代农业发展需要哪些条件?
生产工具和改进;自然条件的变化;社会是否安定;吏治是否清明等
材料五 中国农村原本是一个自治的社会,“皇权不下县,县下是宗族,宗族皆自治,自治出于伦理”,几千年来都是如此。广大农民“交了粮,自由王”,强制他们的力量也并不多。相反,小农们对封建国家有很强的约束力,直接决定着社会的治乱、经济的衰荣,是影响统治者效用函数最重要的变量。
——李成贵《国家、利益集团与三农困境》
⑸材料中作者认为中国古代农民“交了粮,自由王”,你赞同这一观点吗?简要说明理由。结合所学知识,理解小农“是影响统治者效用函数最重要的变量”?
观点:(开放)
赞同,理由:中国的小农经济以家庭为单位,生产经营自主性强,农民对地主的人身依附关系较松弛。
不赞同,理由:中国古代的农民除了交纳国家赋税外,还受到地主剥削,并承担国家的徭役、兵役等。
理解:
自耕农是封建国家赋役主要承担者,小农经济是封建社会的经济基础,是封建政府财政赋役收入的主要来源;有利于缓和阶级矛盾,稳定国家政权。
【高考链接】
1.(2011山东)图4描绘了汉代农民使用四齿钉耙耕作的场景
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